本人在高三擔(dān)任班主任兼副年段長工作，工作是極其平凡的，每天的工作也是圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想展開的,沒什么轟轟烈烈的故事，只是平平凡凡的生活。在此，就簡單談?wù)勔稽c教育學(xué)生的心得。 一、真心讀懂學(xué)生 高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，但最關(guān)鍵的是學(xué)生的心理狀態(tài)，保持一顆平常上進積極的心態(tài)是最重要的。學(xué)生幾乎每天都要做練習(xí)卷，每周都有考試，考試一下來，很多學(xué)生心理都會發(fā)生微妙的變化。此時我們班主任最需要做的就是多和那些需要關(guān)心和提醒的學(xué)生交流，多站在學(xué)生的角度來看待問題，再結(jié)合實際情況與學(xué)生展開一些樸實簡單的對話。 二、耐心面對學(xué)生 這里我簡要舉個實例。
在高三第一學(xué)期期中考，班級有一個男生作弊了，雖然他只是剛將書拿出來，就被我發(fā)現(xiàn)了。我當(dāng)時很生氣，因為平時這學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)都不錯。但我知道他是一個自尊心很強的人，我只是走到他身邊，輕聲提醒他考完試到辦公室找我。學(xué)生楞了一下，望了望我，深呼吸了一口氣，就埋頭做題了?？荚嚭?，學(xué)生到我辦公室，顯得很是緊張。我開始一句話沒說，只是用一種意味深長的眼光看著他。過了一會兒，我說：“高考是在明年的6月7號，我們要沉住氣、實打?qū)嵾^好每一天，不要過于緊張、不要怕暴露自己知識的薄弱點，更不要怕輸，現(xiàn)在我們輸?shù)闷穑驗槲覀冞€有時間。加油，相信你能做好的?！睂W(xué)生靜靜聽我講完話，眼中有一絲淚花。也許當(dāng)時學(xué)生聽懂了我話語里有一絲責(zé)備，更多的是信任和期待。學(xué)生只說了一句“謝謝老師”。沒有其他話語，我就讓學(xué)生回教室去了。當(dāng)時，他的眼淚唰的流了下來。從那以后，那學(xué)生更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)，人也更開朗積極。高考，這孩子成績超過了本一線五十多分，也考到了自己理想的大學(xué)。高考結(jié)束后，這孩子跟我經(jīng)常聯(lián)系，就跟朋友一般。他說：“老師，謝謝你！如果當(dāng)時你對我采取了更嚴(yán)厲的處理方式，也許我的高考結(jié)果就完全不同了……” 三、保持一個積極上進的心 有這么一句話：積極的教育心態(tài)容易使教育成功，消極的教育心態(tài)必導(dǎo)致教育失敗。經(jīng)過高三這一年，我們有切實的體會。所以，在學(xué)生面前，我們要時常微笑。即時是在教育學(xué)生的時候，我們也要給學(xué)生有安全感的教育，不僅要讓學(xué)生體會到我們對他們的批評，更重要的是讓他們感受到我們對他們的信任和期待。因為這樣的教育才是有效的，才能真正幫學(xué)生認(rèn)識和改正錯誤，積極面對自己的學(xué)習(xí)生活。 教育是一門藝術(shù)，正如德國教育家第斯多惠所說：“教育的藝術(shù)不在于傳授知識和本領(lǐng)，而于激發(fā)、喚醒和鼓舞?！敝?jǐn)以此共勉。 |
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