18-19優(yōu)秀班主任蔡朔--寬容的力量
【作者：/來源：】 【發(fā)布時間：2019-09-26】 【閱讀：
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 陶行知先生的四塊糖果.陶行知先生當(dāng)校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué)，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當(dāng)陶校長回到辦公室時，男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué)：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室?！苯又痔统鲆活w糖，說：“這也是給你的，我不讓你打同學(xué)，你立即住手了，說明你尊重我?！蹦泻⑿艑⒁傻亟舆^第二顆糖，陶先生又說道：“據(jù)我了解，你打同學(xué)是因為他欺負(fù)女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖?！边@時，男孩感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式?！碧障壬谑怯痔统鲆活w糖：“你已認(rèn)錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結(jié)束了?！?/span>記得那天剛上課----講解試卷，一向?qū)W習(xí)成績不錯的胡小軍同學(xué)這次考得很差，我就批評了他幾句， 所以當(dāng)著老師的面他就把試卷撕了，并在課堂上大喊大叫，嚴(yán)重影響了我的正常教學(xué)。當(dāng)時我很是生氣，但轉(zhuǎn)念想了一下，不能耽誤上課，下課后為此我找了他，“平時老師都尊重每一位學(xué)生，因為我們都是平等的，只是角色不同，既然老師都尊重你，你是不是也應(yīng)該同樣尊重老師呢？也許有時候老師的口氣是重了，感覺有些傷害你，老師可以向你道歉，那你應(yīng)該怎樣去做才是尊重老師，你也能像老師這樣誠心的道歉嗎？”胡小軍默默無語，神色雖如以前，但能感覺到他也在思考?！斑@次數(shù)學(xué)沒有考好，應(yīng)該考慮自己哪些地方還有所欠缺，必須要去努力的，老師是恨鐵不成鋼啊，就你平時的學(xué)習(xí)應(yīng)該考得更好一些?；厝ハ胂耄沂钦嫘牡南胱屇愕臐撃馨l(fā)揮出來，變成一個老師眼中的好學(xué)生。” 教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。每當(dāng)他犯錯誤的時候，我就找他，幫助他分析犯錯誤的原因，提出建議幫助他改正，逐漸的，他有所轉(zhuǎn)變，班級的紀(jì)律好了許多，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高.師生的交流，細(xì)水長流，心靈的交流貴在誠心，用我的真心放在學(xué)生上，才能讓我更了解學(xué)生更走近學(xué)生，他只是我桃李中的一個，曾為其付出了許多的日夜，他也帶給了我寶貴的教育經(jīng)驗。寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。它和誠實、勤奮、樂觀等價值指標(biāo)一樣，是衡量一個人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度。寬容別人是對對方的一種尊重、一種接受、一種愛心，有時候?qū)捜莞且环N力量。清朝初葉的李紱作過一篇《無怒軒記》，他說，“吾年逾四十，無涵養(yǎng)性情之學(xué)，無變化氣質(zhì)之功。因怒得過，旋悔旋犯，懼終于忿戾而已，因以‘無怒’名軒?！崩罴洝盁o怒”，我們“寬容”如何?天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
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