不知不覺從教十六個(gè)年頭了，在這當(dāng)中也當(dāng)了十來(lái)年的班主任了，教育當(dāng)中除了教書，育人方面也是工作中的樂(lè)趣，教學(xué)相長(zhǎng)，在教育學(xué)生的過(guò)程中，我也學(xué)到了許許多多的東西，在為人處事方便，自己也不斷的成長(zhǎng)了。在處理學(xué)生許多的事情中，不但要面對(duì)許多懵懵懂懂的學(xué)生，更要面對(duì)許多形形色色的家長(zhǎng)，如何將既已發(fā)生的事情處理到各個(gè)學(xué)生滿意，又讓家長(zhǎng)接受，的確有時(shí)需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，足夠的耐性，講話的技巧，察言觀色的能力等等。 當(dāng)然，面對(duì)學(xué)生，我們首先要了解每位學(xué)生的性格，愛好，家庭情況等，每位孩子的成長(zhǎng)環(huán)境都是不一樣的，每個(gè)學(xué)生的思想都不相同的，如何引導(dǎo)這些學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)人生觀，價(jià)值觀和情感觀是非常重要的，但如果你對(duì)初中的學(xué)生講深?yuàn)W的道理，他是難以聽懂，也是難以接受的，所以我們只能從身邊發(fā)生的一些小事說(shuō)些，讓學(xué)生慢慢的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界。比如認(rèn)識(shí)哪些事情是對(duì)的，哪些事情是錯(cuò)的，哪些事情是可為的，哪些事情是不可為的，從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事慢慢的入手，比如為什么我們上課如果沒有其他的原因是不能遲到的，因?yàn)槟阋院蟛饺肷鐣?huì)，走上工作崗位，你總不能無(wú)故遲到吧，從這些簡(jiǎn)單的道理入手，讓他們慢慢認(rèn)知什么對(duì)的，什么是錯(cuò)的。在處理學(xué)生矛盾時(shí)，我們一定要一碗水端平，不能帶有色的眼光去處理問(wèn)題。我們只是針對(duì)事情，不是針對(duì)人，初中生的特點(diǎn)是意氣用事，沖動(dòng)。往往只是因?yàn)楹苄〉氖虑?，就惡語(yǔ)相向，甚至大打出手。曾經(jīng)有兩位孩子，一位男生，一位女生，女生可能嘴比較碎一點(diǎn)，多嘮叨了兩句，那位男生順手拿起一個(gè)手表，就砸過(guò)去，那位女生的兩顆門牙就被砸掉了。后來(lái)兩位家長(zhǎng)過(guò)來(lái)協(xié)調(diào)賠償事誼，一直都談不攏，我跟在后面跟了兩個(gè)月多，才協(xié)調(diào)好。在協(xié)調(diào)好之前，兩個(gè)孩子早就合好了，就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，雙方家長(zhǎng)都搞的很被動(dòng)。 還有一次，班級(jí)中一個(gè)個(gè)高塊頭大的學(xué)生，老是喜歡去找別人開玩笑，把小個(gè)的學(xué)生抱在懷里擠人家，小個(gè)的學(xué)生有時(shí)被擠的眼淚都留出來(lái)，后來(lái)小個(gè)的學(xué)生找我告狀，我警告大個(gè)的學(xué)生，以后不能這樣，他口頭答應(yīng)，但背地里依然我行我素。后來(lái)又打了一個(gè)學(xué)生一巴掌，我就只能把大個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)處理事情，可是大個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)一到辦公室，看了一眼小個(gè)的學(xué)生，說(shuō)了句“也沒什么事啊”我聽了心里的確很生氣，我說(shuō)這次是沒什么大礙，但出了問(wèn)題，那麻煩就大了，后來(lái)我先讓大個(gè)學(xué)生寫檢討書，并讓他家長(zhǎng)簽字，保證以后不再發(fā)生類似的事情。但經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，大個(gè)的學(xué)生還是沒什么收斂，依然我行我素。在一節(jié)自習(xí)課上，又打了一個(gè)小個(gè)學(xué)生的后腦勺一拳，于是我先把小個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，我把這個(gè)事情說(shuō)的夸張?jiān)S多，說(shuō)這個(gè)腦袋可是非常重要的部位，一定不能出問(wèn)題，一定要上醫(yī)院核磁共振以及CT檢查等等。費(fèi)用一定得讓大個(gè)的家長(zhǎng)來(lái)出。然后我再大個(gè)的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，把這個(gè)事情跟他說(shuō)一遍，然后說(shuō)被打家長(zhǎng)要求去檢查一下，費(fèi)用你出，他剛開始也沒咋意見。后來(lái)檢查之后，那個(gè)帳單兩千多，一看到帳單，大個(gè)家長(zhǎng)就把自己的孩按在墻壁上揍，還是我及時(shí)拉住他。從那以后，那個(gè)大個(gè)的學(xué)生從此消停了。 類似的事情枚不勝舉，當(dāng)了十來(lái)年班主任，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，因?yàn)槠邢?，在這就不再舉例了?？傊痪湓挘褐挥薪?jīng)歷，才能成長(zhǎng)。 |
