班主任工作的“技”和“藝”——提升班主任核心素養(yǎng)專題培訓
【作者：/來源：】 【發(fā)布時間：2022-03-14】 【閱讀： 次】【關閉窗口】
3月11日，哲理中學在會議室舉行主題為“班主任工作的“技”和“藝””的提升班主任核心素養(yǎng)專題培訓，邀請了溫州市龍灣區(qū)實驗中學的劉曉娟老師主講，劉老師曾連獲溫州市、浙江省、長三角地區(qū)班主任基本功比賽一等獎，論文一等獎，多篇德育論文發(fā)表在省級核心期刊。她從自己的參賽經歷中總結出了八個成功因素，從教育背景、教育目標、教學準備、實施過程、設計意圖五個方面指導班主任如何設計一節(jié)班會課，并用主題為“沒有規(guī)矩，不成方圓”的主題班會為案例，加深對方法的理解，強調了優(yōu)秀的班會課必需具備標題“新”、形式“新”、活動“新”的特點。在情景模擬環(huán)節(jié)，劉老師分析了模擬情景表演的情境題目的特點和分類，指導如何審題和思考，并傳授了六個如何應對評委提問的成功的秘訣：理念正確、方法得當、結構清晰、適當創(chuàng)新、適當理論、自信流利。
通過舉辦班主任核心素養(yǎng)大賽，有效帶動提高班主任隊伍的整體素質，促進班主任隊伍建設及德育工作科學化、體系化，探索新時代班主任隊伍建設的新理念新路徑。
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