對于初中三年中，八年級是一個關鍵的一年，這一年對于學生來說是一個風水領，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質，我會盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。 在每個班級當中都有一些學困生，這些學困生對班級來說會造成一定的影響，怎么跟這些學生交流一直是一個難題。在這些人當中都有一些不一樣的因素造成了他們對學習產生一定的困難，比如，有些是留守兒童，有些是單親家庭，有些從小學開始基礎就差，對自己沒有自信。 在我們班當中有個學生，他的父母長期都在國外工作，一直以來都是爺爺奶奶或者家里的一些親戚照顧他，親戚們在怎么照顧肯定都沒有自己的父母來的細致，所以從小學開始他的學習都比較普通，而到了初中，隨著功課的增加，他的成績一直在下降，我及時發(fā)現了這個問題，及時找他交流溝通，在與他的聊天當中，我慢慢的了解到，原來從小到大他的父母就經常不在他身邊，學習上父母對他沒有什么過多的要求，導致了他對學習產生了一種無所謂的態(tài)度。但是通過與他一年多的接觸中發(fā)現，其實他是一個很有責任心的孩子。對于他的這種優(yōu)點，我漸漸的把班級里的一些事情交給他去完成，雖然有時候可能完成不是很完美，但是通過我的指導，他就會完成的很好。這對他來說會是一個很好的激勵。 學困生不是生來就是的，只要我們從點滴細微處做工作，了解學困生的思想狀況、個性特點、學習素質、家庭生活等，采取相應的措施、對策，才能正確疏導后進生，才能真正轉化學困生。
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。做為一名黨員教師，她用泥巴的心腸，莊稼的品質在自己的崗位上默默無聞地奉獻著。 在思想上，她嚴格自律，積極參加每次的政治學習，通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，履行黨員義務并以共產黨員的標準嚴格要求自己，加強自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生，從言行起到共產黨員的先鋒模范作用，成為學生的表率。 在教學上，她積極參與教研活動，本著“興趣和愛好是最好的老師”的原則，精心鉆研教材，聯系生活實際，帶領學生發(fā)掘身邊的物理現象，并發(fā)揮學科特性，經常用實驗貫穿物理課堂，充分利用多媒體設備輔助教學，構建40分鐘的視聽盛宴！寓教于樂，讓每一個孩子在輕松愉悅的氛圍中掌握知識，克服物理難學的心理障礙！ 擔任班主任工作期間，能及時與學生溝通，中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而她卻相信她的每塊“云彩”都會“下雨”。在學生取得成功時，她會用微笑送去欣賞；在學生感到失落時，她會用微笑送去鼓勵；在學生犯錯時，她會用微笑送去寬容，開啟教育成功的大門，幫助學生們茁壯成長！
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