他思想正派，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，勤勞踏實(shí)。 生活中熱情奔放，積極向上，尊重他人，敬畏生命，崇尚節(jié)儉節(jié)約，熱心幫助他人。 身為為一名教師，對待學(xué)生公平公正，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，熱心幫助學(xué)生。團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)烈，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，積極備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真反思自己的不足，努力提高教育教學(xué)水平。 身為年段長，能虛心聽取老師和學(xué)生的意見，厲行“吃苦在前享受在后”的宗旨，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想，盡心為年段做好服務(wù)工作。同時(shí)能夠制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，有針對性和開創(chuàng)性的開展各類活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，給予他們展示的平臺。年段管理井井有條，各項(xiàng)工作正常運(yùn)行，學(xué)風(fēng)段風(fēng)都非常好。
她一直把學(xué)生的思想工作作為班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，弘揚(yáng)民族精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝長談，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的成長教育活動(dòng)，成為一個(gè)心理陽光、健全人格、有愛、有擔(dān)當(dāng)、有力量的人。 她所帶的班級積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都名列前茅，本人也被評為校優(yōu)秀班主任。她用愛的教育，感化著每位學(xué)生，她和她的學(xué)生在教育這條路上留下了一連串深深淺淺的腳印。大腳印是她的，小腳印是學(xué)生的，每一個(gè)腳印充滿了故事，每一個(gè)腳印都蘊(yùn)含著她與每一個(gè)學(xué)生的真情。 |
