尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們: 大家上午好!最美人間四月天,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。今天是莆田哲理中學(xué)2024年讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)之日,我很榮幸在此發(fā)言。我發(fā)言的題目是“播撒閱讀的種子,收獲精彩的人生”,借此機(jī)會(huì)想跟大家談?wù)勯喿x的事情。 首先,閱讀很重要,這一點(diǎn)毋庸置疑。正如,某位作家所說(shuō):“書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的愛(ài);書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船;因?yàn)殚喿x,人生才更精彩?!?/span> 其次,閱讀也很必要,尤其對(duì)于我們中學(xué)生而言。《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》要求初中階段;《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》也規(guī)定高中階段各類(lèi)文本的閱讀量不低于300萬(wàn)字,45分鐘能寫(xiě)600字左右的文章,課外練筆不少于2萬(wàn)字。 第三,閱讀還很奇妙。大家是否有這樣的感受,求學(xué)多年也讀過(guò)不少的書(shū),可總感覺(jué)肚子里空空如也;大家是否遇到過(guò)這樣的情況,前不久剛剛讀過(guò)的一本書(shū),現(xiàn)在突然要跟人討論交流,卻沒(méi)有什么印象了,也說(shuō)不出個(gè)一二三來(lái)。 為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)?span>從某種意義上講,閱讀是一種輸入。有輸入就應(yīng)該有輸出,如果沒(méi)有“輸出意識(shí)”,經(jīng)典閱讀就會(huì)缺乏思考消化的過(guò)程,很可能變成囫圇吞棗。正如魯迅先生所說(shuō):“倘只看書(shū),便變成書(shū)櫥,即使自己覺(jué)得有趣,而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化,逐漸死去了”。有了“輸出意識(shí)”的引導(dǎo),經(jīng)典閱讀便不再是信馬由韁,而是指向鮮明的閱讀。 那么,閱讀“輸入”后該怎樣進(jìn)行“輸出”呢?我以為有以下四種方式大家可以有選擇性地嘗試。 第一,摘抄經(jīng)典語(yǔ)段。一本書(shū)的精華之處莫過(guò)于作者對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考以及書(shū)中作者的邏輯思維,而承載這些的工具就是那些經(jīng)典的語(yǔ)段,你們說(shuō)它重不重要,要不要摘抄? 第二,寫(xiě)書(shū)評(píng)或感受。書(shū)評(píng)或感受的觀點(diǎn)是基于對(duì)書(shū)的理解,在創(chuàng)作時(shí)盡可能讓你的觀點(diǎn)獨(dú)到,與眾不同。 第三,創(chuàng)作思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖,顧名思義,就是一張你讀完書(shū)后頭腦中對(duì)這本書(shū)的整體框架。當(dāng)你看的書(shū)越來(lái)越多時(shí),每一份思維導(dǎo)圖就像是你的資料庫(kù),隨時(shí)從里面去調(diào)取,成就感會(huì)爆棚。 第四,參加閱讀活動(dòng)。 說(shuō)到閱讀活動(dòng),我們學(xué)校2024年讀書(shū)月活動(dòng)已拉開(kāi)帷幕,全校四個(gè)非畢業(yè)班年段已經(jīng)或即將舉行高中語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、《紅樓夢(mèng)》知識(shí)競(jìng)賽、課本劇表演、《紅樓夢(mèng)》十大人物思維導(dǎo)圖制作比賽、經(jīng)典詠流傳等十余項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)類(lèi)或非現(xiàn)場(chǎng)類(lèi)閱讀活動(dòng);莆田市第四屆校園讀書(shū)月活動(dòng)也即將開(kāi)始,我們學(xué)校部分教師將參加《未來(lái)簡(jiǎn)史》一書(shū)的主題共讀活動(dòng),同時(shí),我們學(xué)校也將遴選部分優(yōu)秀學(xué)生分別參加現(xiàn)場(chǎng)閱讀作文比賽、課本劇表演比賽、“三語(yǔ)”講莆田故事比賽和專(zhuān)題閱讀辯論比賽。在此,讓我們共同預(yù)祝我校2024年讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,預(yù)祝我校在莆田市第四屆校園讀書(shū)月比賽活動(dòng)中取得佳績(jī)! 人間四月天,最美讀書(shū)時(shí)。老師們,同學(xué)們,希望大家能牢記閱讀的重要性,落實(shí)閱讀的必要性,破解閱讀的奇妙點(diǎn),播撒閱讀的種子,多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),收獲精彩的人生! 我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
下面,進(jìn)行讀書(shū)月啟動(dòng)儀式第二個(gè)議程,有請(qǐng)七年(19 )班阮涇宸同學(xué)、七年(20)班黃子越同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)誦《少年中國(guó)說(shuō)》,其他同學(xué)在下面齊誦。
|