他是七年（18）班一名成員，他勤勞樸實(shí)，學(xué)習(xí)刻苦勤奮。他在一次宿舍值日后，意外撿到200元，撿到后也有在交與不交之間徘徊，做過思想斗爭(zhēng)，最后他為他的誠(chéng)信選擇了物歸原主。將200元人民幣上報(bào)老師后，并將錢交于政教處。交錢后，誠(chéng)信的選擇讓他無比快樂。 誠(chéng)信，對(duì)于社會(huì)上的人說，是在社會(huì)立足的根本。對(duì)于學(xué)生來說，失去誠(chéng)信也就失去人生未來本質(zhì)。在現(xiàn)代的二十四字核心價(jià)值觀中，也提及誠(chéng)信，說明它對(duì)大家的重要。從現(xiàn)在起，讓我們誠(chéng)信做人吧！ 他就是同學(xué)們心中公認(rèn)的誠(chéng)信少年。
誠(chéng)實(shí)守信新時(shí)代好少年八年20班林娜 她是一個(gè)普通中學(xué)生，但她卻有自己獨(dú)特的光彩。她品學(xué)兼優(yōu)、待人友善、文明有禮。雖是沉默寡言，成績(jī)卻甚是出彩，但最令人贊嘆的，是她的誠(chéng)實(shí)守信。“精誠(chéng)所至，金石為開”，“人無不信不立”是她的座右銘。 在生活中，積極樂觀、誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，與同學(xué)們都能和睦相處。答應(yīng)同學(xué)們的事總是盡力做到最好，同學(xué)們都很信任和喜歡她。
他作為班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表，誠(chéng)實(shí)守信，做事認(rèn)真。同學(xué)有困難他總是第一個(gè)上前幫忙，答應(yīng)同學(xué)的事，他一定盡力完成。他尊重師長(zhǎng)，與同學(xué)和諧相處；他也是老師的好幫手，為人隨和，盡職盡責(zé)，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。同時(shí)在學(xué)習(xí)上，他善于思考，對(duì)于題型總有不同的見解和看法。 他待人接物，都保持著誠(chéng)實(shí)的原則。他是個(gè)乒乓球小能手，還獲得過省乒乓球賽二等獎(jiǎng)，因此他經(jīng)常陪伴老人活動(dòng)。有一次他和同學(xué)約好去社區(qū)的老人活動(dòng)室陪伴老人打乒乓球，這天正好家里堂哥們過來，全家約好要一起去外面游玩，他都拒絕了，而且按時(shí)來到小區(qū)的活動(dòng)室等待同學(xué)。 通過老師的淳淳教誨，他在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，不斷突破自我。
誠(chéng)實(shí)守信新時(shí)代好少年高一5班林洋 她是一個(gè)樂觀活潑，積極向上，樂于助人的好學(xué)生。平日里，在學(xué)校她總會(huì)熱心的幫助同學(xué)，也 是老師的左膀右臂，她為人誠(chéng)實(shí)，記得上次她在教室門口撿到50元錢，她主動(dòng)上交給老師，擔(dān)心那位丟錢的同學(xué)著急便在班級(jí)里問同學(xué)有沒有丟錢，她這種拾金不昧，為人著想的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在生活中答應(yīng)同學(xué)的事情，不管大事小事都會(huì)盡力去完成，她信守承諾，讓老師、同學(xué)信任她。上月的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，班級(jí)的班服老師交給她負(fù)責(zé)，她把自己的課后時(shí)間拿出來，為班級(jí)挑選班服，到后面有些同學(xué)的班服尺碼有問題，她也是一件件的統(tǒng)計(jì)，和廠家商量，盡量讓那些班服不合適的同學(xué)拿到合適的尺碼，這雖然是一件小事，但她完成了老師交給她的任務(wù)，她做事的可靠得到大家的認(rèn)可，她誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
在老師眼中，她默默無聞卻又恪守著學(xué)校的一切紀(jì)律與規(guī)章制度，按時(shí)完成作業(yè)，從不早退從不遲到。她嚴(yán)以律己，要求幫忙的都盡力做到做好。她認(rèn)真誠(chéng)信地對(duì)待每一場(chǎng)考試，是個(gè)刻苦努力、講文明懂禮貌、尊敬老師、的好學(xué)生。 在同學(xué)眼中，她是個(gè)知心姐姐，熱心幫助每一位有需要的同學(xué)，耐心傾聽每一位同學(xué)的憂慮并提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。她信守諾言，總在約定時(shí)間內(nèi)提前到達(dá)，又待人有方，從不撒謊，嚴(yán)格要求自己，答應(yīng)別人的事，總是盡最大的努力做到。誠(chéng)實(shí)守信的品格印證在她點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一言一行的舉動(dòng)中。在家長(zhǎng)眼中，她也是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成父母給予她的任務(wù)。從不對(duì)父母撒謊，敬愛長(zhǎng)輩、關(guān)心父母，答應(yīng)他們的事，她會(huì)認(rèn)真落實(shí)到每一處，做到言行一致。她能幫助父母做自己力所能及的事。她誠(chéng)實(shí)守信的美德打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。
誠(chéng)實(shí)守信新時(shí)代好少年高三4班蔡宜玲 誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是金，沒有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的。誠(chéng)信，像是生活道路上的指明燈，讓我們心靈漸漸成熟。 做一個(gè)講誠(chéng)信的人，講誠(chéng)心的人才能讓人信賴和尊敬。在班內(nèi)，身為語(yǔ)文課代表的她，恪守職責(zé)，在老師和同學(xué)之間起到了很好的溝通橋梁作用。講誠(chéng)信不僅是言語(yǔ)上的承諾，更是行動(dòng)上的實(shí)踐。對(duì)于老師來說，她能及時(shí)完成老師布置的工作，認(rèn)真按時(shí)完成，對(duì)于同學(xué)來說，她會(huì)認(rèn)真監(jiān)督他們語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)，提前布置好作業(yè)和考前復(fù)習(xí)工作，她想，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是誠(chéng)信的基本表現(xiàn)。 誠(chéng)信，不僅僅是對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。“內(nèi)不欺己，外不欺人?！笔?/span>她的基本準(zhǔn)則。在校內(nèi)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，不僅是對(duì)老師的誠(chéng)信，更是對(duì)自己誠(chéng)信。在家里，幫助父母完成家務(wù)，規(guī)律作息，不違背父母做違矩的事情。 她想，這便是講誠(chéng)信的人恪守的基本準(zhǔn)則。
她很愛護(hù)環(huán)境.她在吃完一次晚飯,返回教室的路途中,看見一位同學(xué)正邊走邊，并且垃圾是走一路丟一路。她起先是在那位同學(xué)的背后默默撿起了垃圾。但之后，她看到那位同學(xué)并沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還嘻嘻哈哈地與同學(xué)玩鬧時(shí)。她便走上前去,但她身材矮小,那位同學(xué)并沒有注意到她。于是，她把那位同學(xué)叫住，將拾獲的垃圾給那位同學(xué)看時(shí)，那位同學(xué)還是不以為然的看了一眼繼續(xù)邊走邊吃了。當(dāng)她看到這樣的一幕時(shí)，有點(diǎn)生氣了。對(duì)那位同學(xué)大聲的說道：“你身為一名初中生了，連愛護(hù)環(huán)境的道理都不懂嗎?’’那位同學(xué)不懈地反駁道：“要你管?’’她還是很堅(jiān)定地對(duì)那位同學(xué)說：“你這樣不僅體現(xiàn)的是你自己沒教養(yǎng)，更體現(xiàn)了你父母的教養(yǎng)！請(qǐng)你尊重你父母對(duì)你的教養(yǎng)，而不是你父母辛苦地在外面賺錢，你在這敗壞他們的名聲！”那位同學(xué)雖然臉上還是流露出了一絲不服的神情，但還是意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，將路上扔過的垃圾全部都親手扔進(jìn)了垃圾桶，并承諾以后不會(huì)在有這樣的行為了。雖然不知那位同學(xué)在之后的日子有沒有做到自己承諾的事。但她這樣堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
勤儉節(jié)約新時(shí)代好少年八年19班林一心 每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的離開了教室，燈光下只有她在教室里的一抹身影，直到她把電燈和電風(fēng)扇都關(guān)了，才放心地離開。 當(dāng)她看見洗手池中的水龍頭因?yàn)闆]有關(guān)緊而發(fā)出滴滴答答的聲響時(shí)她總會(huì)伸手把水龍頭擰緊。她認(rèn)為勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，是一種值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。 她常說：勤儉節(jié)約不僅可以培養(yǎng)自我控制的能力還能讓我們有計(jì)劃地過好每一天,她經(jīng)常提醒身邊的同學(xué)，朋友不要大手大腳的亂花錢，要養(yǎng)成規(guī)劃每天應(yīng)花多少錢的習(xí)慣，精打細(xì)算，使自己的生活變得更加豐富。 她相信只要持之以恒地堅(jiān)持下去，從自身做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，總會(huì)讓身邊的更多人明白勤儉節(jié)約的重要性，讓人人都擁有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，他平時(shí)愛勞動(dòng)，工作很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是班主任老師的衛(wèi)生好助手。 成績(jī)雖然不夠優(yōu)秀，也曾犯過一些小錯(cuò)誤，但是他一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)他的信任。他要爭(zhēng)取在衛(wèi)生上拿到年段第一，努力繼承勤勞節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，為創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)貢獻(xiàn)他的一份力量。 在生活中，他把復(fù)印卷子省下的幾毛幾角都存下來放進(jìn)他的存錢罐里，在初中生活的兩年多來，他已經(jīng)存下了三百多元錢，他準(zhǔn)備把錢捐給山區(qū)里那些讀書的孩子。衣著上他追求樸素，淡雅，不去在意外觀上的美，不盲目攀比，只求心理上的美。食物上他不會(huì)挑三揀四，也不會(huì)去刻意浪費(fèi)糧食，因?yàn)?/span>他深知“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛。他還經(jīng)常號(hào)召大家“勤儉節(jié)約，從他做起;低碳環(huán)保，保護(hù)地球。
勤儉節(jié)約新時(shí)代好少年高一2班陸胤 陸胤，男，莆田市仙游縣人，現(xiàn)于我校高一年級(jí)二班就讀，擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)律部副部長(zhǎng)，高一年級(jí)二班政治課代表，共青團(tuán)員。該同學(xué)沉穩(wěn)大方，嚴(yán)于律己，寬以待人，樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，尊師敬長(zhǎng)，勤勞節(jié)儉，做事謹(jǐn)慎仔細(xì)，積極參加班集體建設(shè)和學(xué)校的活動(dòng)。 生活中，當(dāng)他走過洗手臺(tái)時(shí)，他會(huì)主動(dòng)擰緊沒有擰緊的水龍頭；當(dāng)他看到有的同學(xué)隨手亂扔垃圾紙屑時(shí)，他會(huì)主動(dòng)彎腰撿起這些垃圾，并提醒教育他們。學(xué)習(xí)中，他會(huì)將一張草稿紙反復(fù)使用，以免造成浪費(fèi)。在平時(shí)的消費(fèi)中，他也不亂花錢，養(yǎng)成了儲(chǔ)蓄記賬的習(xí)慣，省下錢來買書。 因?yàn)榧议L(zhǎng)工作忙的緣故，陸胤同學(xué)從小養(yǎng)成勤勞、自強(qiáng)自立的品質(zhì)。家長(zhǎng)不在家時(shí)，他會(huì)自己照顧自己，燒菜煮飯，絕不讓父母擔(dān)心；即使家長(zhǎng)在家時(shí)，他也會(huì)做力所能及的事，如洗衣、掃地拖地等，為父母減少負(fù)擔(dān)。在學(xué)校生活中，他也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)的勞動(dòng)義務(wù)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
對(duì)待同學(xué)，他真誠(chéng)友善；對(duì)待學(xué)習(xí)，他勤奮努力。不僅如此，在生活上他還是個(gè)勤勞節(jié)儉的好少年。他就是高二1班的陳新騰。 作為班級(jí)的數(shù)學(xué)科代表，他認(rèn)真的對(duì)待老師教給的任務(wù)。盡力做到不出一點(diǎn)問題。在課后，他會(huì)細(xì)心地給同學(xué)們答疑解惑，相互促進(jìn)，提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。 生活中的他秉承樸素的生活作風(fēng)，沒有時(shí)尚的概念，從不亂花一分錢。衣著方面，他不追求品牌、款式，只要合適整潔的就可以。在學(xué)習(xí)用品方面，不浪費(fèi)紙張資源，把寫有少量字的紙張收集起來當(dāng)草稿紙重復(fù)用。
勤儉節(jié)約新時(shí)代好少年高三1班陳海丹 都說“勤勞簡(jiǎn)樸”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美好的品德在我班海丹同學(xué)身上時(shí)?？梢姟Ｋ馈傲Ａ＝孕量唷钡牡览?，一日三餐從不浪費(fèi)糧食，在食堂打飯，總是吃多少打多少，即使生日這天，也不鋪展浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)上，也能節(jié)儉得讓同學(xué)們肅然起敬，她把用過的本子拿來當(dāng)草稿紙，而且不是用一遍，只要草稿紙上還有一點(diǎn)空白的地方她都不放過使用。放學(xué)時(shí)，如果看到教室的電燈沒關(guān)，她必定會(huì)主動(dòng)伸手去關(guān)，看到廁所的水龍頭沒有擰緊，她會(huì)毫不猶豫地去關(guān)緊，看到地板上有紙屑，她會(huì)習(xí)慣性地彎腰撿起。海丹同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)感化著同學(xué)和室友，同學(xué)們多次想推薦她為新時(shí)代好少年都被她拒絕了，她說“這些都是小事，舉手之勞的事”，也恰恰是這些小事，我們更為她的美德所感動(dòng)。
她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的女孩子，對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)，在處理自己的學(xué)習(xí)生活問題時(shí)井井有條，同時(shí)她會(huì)去關(guān)注別的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，給他們提供力所能及的幫助。有次碰到她找一些基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)聊天談心，幫助他們找出自己存在的問題并且提出了一些處理各個(gè)方面問題的有效建議，事后側(cè)面了解這些同學(xué)的想法發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)有所得。樂心幫助班級(jí)每一個(gè)同學(xué)的她在同學(xué)中樹立起一個(gè)很好的榜樣，也很好發(fā)揮了榜樣的力量。此外，在平時(shí)的生活中，每次碰到她路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)停下來站好隊(duì)老師問好，每次找老師拿材料或者處理事情或者找同學(xué)幫忙都會(huì)認(rèn)真說“謝謝”“再見”等等。她的文明禮貌，她的熱心友善體現(xiàn)在每一件小事上，呈禮于人前，存善在心間。
文明友善新時(shí)代好少年九年3班郭筱晨 他是哲理中學(xué)九年3班的一個(gè)同學(xué)，他文明友善、彬彬有禮。 在學(xué)校中，他樂于助人，待人友善。每次下課在走廊中遇到老師，無論是否任職于本班的老師，只要遇到，他都會(huì)禮貌地向老師問好；如果是本班科任老師，他更會(huì)跟老師交流，主動(dòng)咨詢老師是否有需要幫忙的地方。作為化學(xué)課代表，每節(jié)課前，他都會(huì)主動(dòng)跟老師聯(lián)系，幫助老師準(zhǔn)備器材；課程結(jié)束后，積極幫老師整理器材。 在與同學(xué)相處上，他言辭文明，不粗言穢語(yǔ)，還能用自己的行為去感染同學(xué)，帶著大家一起朝著文明的方向前進(jìn)。在班級(jí)學(xué)習(xí)上，平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的他，還會(huì)積極主動(dòng)的幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，尤其是對(duì)于每一個(gè)過來向他請(qǐng)教的同學(xué)，他來者不拒，耐心講解，盡自己所能幫助他人排憂解難。 陽(yáng)光上進(jìn)的他，在日常行為上，大方得體，言語(yǔ)適度，會(huì)主動(dòng)照顧大家的感受，并能身體力行，在文明友善的道路上，他會(huì)堅(jiān)持到底，越走越好。
他為人友善，熱心幫助他人。在一次籃球比賽中，一名同學(xué)因意外而不幸受傷，他立即停下了比賽，將輸贏置于身外，跑到那名同學(xué)旁邊詢問傷勢(shì)，將他扶起，隨即陪同一起前往醫(yī)務(wù)室，期間任勞任怨，遞水，攙扶，將其安全送回班級(jí)。在平常生活中，還積極為班級(jí)服務(wù)，當(dāng)同學(xué)因缺席無法完成衛(wèi)生工作時(shí)，他積極頂替，犧牲小我，成全大我，不求回報(bào)。其他同學(xué)有幫助時(shí)也熱心接受，有求必應(yīng)。在與老師見面時(shí)，積極向老師問好，放低自己的姿態(tài)，尊重師長(zhǎng)，對(duì)老師時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度。
文明友善新時(shí)代好少年高二3班黃鍶琪 她作為班上的班委，她以身作則，身為文明哲理人，她本著文明友善的原則做事并希望可以不斷突破自我做得更好，也希望自己的行為能影響他人，與之一起做文明哲理人。 在班級(jí)體中她待同學(xué)友善和同學(xué)們和睦相處，她尊重老師對(duì)老師有禮貌，在班集體中互幫互助。當(dāng)別人對(duì)她提出需求她總是盡最大能力去幫助他們。做到一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，能做到雙贏。 她面對(duì)著校園內(nèi)不文明現(xiàn)象，如亂扔垃圾，講話不文明總是盡力加以制止，讓他們了解到自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到文明校園的重要性，并使他們改正錯(cuò)誤。她以一己之力去盡可能的讓更多人去做文明人。從自己做起，領(lǐng)導(dǎo)更多人與之一起爭(zhēng)做文明人。 黃鍶琪同學(xué)文明友善的行為，不僅嚴(yán)格要求了自己，也影響了別人，使班級(jí)在和慕容融中一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起爭(zhēng)做文明人。在接下來的時(shí)間里，她也會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)文明友善的校風(fēng)。
高三是一個(gè)重要而又緊張的學(xué)期，在這一學(xué)期初，他經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)：小腿骨骨折。 在與同學(xué)搶球的過程中，他摔倒在地，劇烈的疼痛感刺激著他全身的細(xì)胞，他的腦海里一瞬間浮現(xiàn)了很多念頭，其中的一個(gè)想法占，據(jù)了他的腦海：在這最緊張的高三一年，他要脫離大部隊(duì)，在醫(yī)院度過漫長(zhǎng)的一段時(shí)間…… 手術(shù)后的第二天清晨，一縷陽(yáng)光穿透窗簾照在了他的臉上，暖洋洋的很舒服，他似乎明白了什么，他不能放棄！就算在醫(yī)院他也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，至少要跟上同學(xué)們的進(jìn)度！轉(zhuǎn)天老師帶著一些同學(xué)來看望他，也帶來了最需要的東西“學(xué)習(xí)資料”！ 他盡他所能的利用所有時(shí)間來學(xué)習(xí)，在出院以后，因?yàn)楦鞣N原因他還是不能回學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。但是他還是努力的學(xué)習(xí)！ 三個(gè)月后他回到了學(xué)校，在老師和同學(xué)們的幫助下他很快的進(jìn)入到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中，開始了緊張的學(xué)習(xí)！ 正如歌德所說的：“只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，就能取得勝利?！?/span>
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年七年1班康怡 康怡同學(xué)身為一名海島姑娘，具有海島人民淳樸樸素的作風(fēng)。她從小乖巧懂事，有責(zé)任心，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后喜歡鉆研題目，勤思好學(xué)。作為家里的二姐，從懂事以來就經(jīng)常幫助媽媽帶弟弟妹妹，教他們讀書識(shí)字，替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好品格，不讓父母操心。來哲理中學(xué)的這四個(gè)月，她獨(dú)立自信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受大家喜歡。寒暑假她還會(huì)跟著姐姐做些手工補(bǔ)貼家用，不亂花錢，不攀比，具有責(zé)任感和自我獨(dú)立的意識(shí)。她是班級(jí)的優(yōu)秀生，是家里的小大人，不管什么角色都是讓人喜歡的好孩子。她是一名五好少年。
他是我們副班長(zhǎng)，當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，這似乎是意料之內(nèi)的。他嚴(yán)肅，質(zhì)樸，縱使他不喜歡那些繁重的任務(wù)，他依舊是認(rèn)真完成，從不懈怠一絲一毫。他會(huì)認(rèn)真聽從班主任的指揮，將班主任安排的任務(wù)盡全力地做到最好。在宿舍中，他是真正地鐵面無私，縱使那是他朝夕相處的朋友，他也會(huì)給予他們最嚴(yán)厲地警告，從未徇私枉法。 從一開始，他雖不是班上最聰明的，卻是最勤奮的，飯后回教室，第一個(gè)人影便是他，埋頭苦干，從不為外界所干擾。時(shí)至今日，付出有了收獲，他成了我們班實(shí)至名歸的第一，也無不讓人感慨“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高”，詮釋了什么叫做勤能補(bǔ)拙，他在學(xué)習(xí)這條泥濘的路上一步一個(gè)腳印，即使艱難，也從未退縮。正是如此，他能在學(xué)習(xí)這條路的前頭踽踽獨(dú)行，留給眾人益煢煢之影。身邊琳瑯市肆，亦不能吸引他的注意力，他的眼中，只有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，因?yàn)樗靼祝送庥腥?，天外有天，一山?huì)比一山高。 他向我們所展示的學(xué)習(xí)的世界似乎是一種“面朝大海，春暖花開”的意境?！赌档ねぁ分卸披惸镉螆@時(shí)曾說過：“不到園林，怎知春色如許?！彼蛟S已經(jīng)到了屬于他的那片學(xué)習(xí)的園林，知道那里的“春色”有多么的美麗。運(yùn)用他自己的方法向我們展示那的美，并帶領(lǐng)我們一同向那片學(xué)習(xí)的“園林”進(jìn)發(fā)。
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年九年15班林中振 在他的人生中，曾有一段乒乓往事，那年炎夏，指尖第一次觸上球拍，他就知道，他必須付出比別人更多的努力，喧吵的乒乓館里，一次次忍著炎熱，一次次揮起球拍，抬起，放下，抬起，放下......那一次次的努力嘗試，連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作，把所有辛苦留下的汗水，擠入心中，但他知道，坎坎坷坷，總要度過?！凹t巖下紅梅開，千里冰霜腳下踩?！泵鎸?duì)挫折，他努力嘗試，努力變強(qiáng)，不負(fù)眾望，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)的舞臺(tái)，在一片呼聲里，他做了一次自強(qiáng)自立的人。
她自立。雖身處沒有父母依伴的家鄉(xiāng)，但她還是能堅(jiān)強(qiáng)地過著生活，雖時(shí)常會(huì)夜深想起父母，但還是一個(gè)人慢慢習(xí)慣，嘗試著，就學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活，她跟著爺爺生活，互相依伴著，她的存在讓爺爺不再孤單，在生活上，她會(huì)自己做好該做的事，盡量不讓她的父母在外地?fù)?dān)心她，她時(shí)常會(huì)幫助爺爺整理生活上的事，是爺爺?shù)?/span>“貼心襖”，她的父母還說她是眾多孩子中最讓他們放心的孩子，因?yàn)樗茏粤ⅰＷ粤⒌倪^程不是一兩天就能形成的，剛到新的環(huán)境她也需要適應(yīng)一段時(shí)間，她的自立是發(fā)自內(nèi)心的意識(shí)一點(diǎn)一滴形成的。 她自強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上，剛從北京回來的她也倍感壓力，確實(shí)教學(xué)方式和各種生活環(huán)境都與北方大有不同，但她依然秉持著“既來之則安之”的心態(tài)虛心學(xué)習(xí)著，不會(huì)因環(huán)境的改變就變得消沉下去，而是會(huì)以更努力更積極的態(tài)度面對(duì)一切改變，不會(huì)就問，熱情待人，讓各科老師重新認(rèn)識(shí)她，通過她的不懈努力，考上了令自己和父母滿意的高中學(xué)校。高中學(xué)習(xí)開始了，她的學(xué)習(xí)之路又開始了。
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年高二2班許騁宇
在家里，他每天一放學(xué)回家就獨(dú)自完成作業(yè)，不讓父母操心。在空余時(shí)間就幫助父母做些力所能及的家務(wù)，收拾房間，減輕父母的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)遇到困難時(shí)，從不輕易放棄，始終保持積極進(jìn)取，樂觀向上的態(tài)度。在遇到難題時(shí)，總會(huì)費(fèi)盡心思學(xué)會(huì)它。他相信這樣挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的進(jìn)取思想不論在學(xué)習(xí)上還是生活上都對(duì)他有很大的幫助。自強(qiáng)自立不僅使他成長(zhǎng)，還讓他更加自主、自立。
鄭永杰同學(xué)是一個(gè)孝順父母的好孩子。每當(dāng)?shù)搅烁改傅纳蘸凸?jié)日時(shí)，有時(shí)雖然不能陪在父母身邊，但總是會(huì)發(fā)一條短信，獻(xiàn)上一份祝福。到現(xiàn)在，他的短信箱里還有之前發(fā)的信息，還有父母對(duì)他的鼓勵(lì)，他會(huì)經(jīng)常會(huì)拿出來看看，作為他的動(dòng)力。當(dāng)父親因?yàn)楣ぷ魇植恍⌒氖軅麜r(shí)，他會(huì)打電話詢問情況，他知道父母為了他和弟弟而努力工作，父親的受傷也會(huì)令他難過，因此他也會(huì)不時(shí)的督促父親多進(jìn)行鍛煉。當(dāng)母親生病時(shí)，他陪著母親去診所輸液，即使已經(jīng)很晚了。當(dāng)母親做飯的時(shí)候，他總會(huì)在一邊幫忙。吃完飯后的碗他和弟弟也會(huì)一起洗，而其他力所能及的家務(wù)他也都會(huì)去做，讓父母在勞累了一天后可以更好的休息。他不去頂撞父母，有時(shí)被父母批評(píng)，他也會(huì)面帶微笑，虛心接受并及時(shí)改正自己所犯的錯(cuò)誤。父母在外地的時(shí)候，他會(huì)幫爺爺奶奶做一些家務(wù)，雖然到了高三，回家的次數(shù)很少，但每當(dāng)回家時(shí)他一定會(huì)坐在一起與他們一起聊天。在生活中，他也擔(dān)當(dāng)哥哥的角色，弟弟犯錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)用平和的語(yǔ)氣去勸他，讓他自己意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)父母不在家的時(shí)候，他會(huì)細(xì)心照顧弟弟，不讓父母擔(dān)心。 他就是這樣一個(gè)人，為了不讓父母擔(dān)心，為了做一個(gè)好的榜樣，他一直在努力，時(shí)刻注意自己是否有不對(duì)的地方。相信，他會(huì)用自己的行動(dòng)來彰顯新時(shí)代好少年的良好風(fēng)貌。
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年七年2班康靖蕓 康靖蕓在家排老二，打小的時(shí)候，她就是大人眼里最為懂事的孩子。父母對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化為她刻苦學(xué)習(xí)、尊老愛親、勤儉節(jié)約的動(dòng)力。懂事的她每天放學(xué)回家就認(rèn)真地做完作業(yè)，就開始幫爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù)，洗衣服，做飯，掃地，收拾房間。等爺爺奶奶干完農(nóng)活回家，就立馬倒水讓他們洗手。她不僅尊敬長(zhǎng)輩，還特別愛護(hù)小的孩子。 不僅如此，在生活中，她還是一個(gè)孝敬的好孩子。在學(xué)校里，她刻苦勤奮、總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。 康靖蕓同學(xué)的尊老愛親是我們每個(gè)人要學(xué)習(xí)的中華美德！
尊老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人應(yīng)該做的，她一直秉承這個(gè)美德。 遇到老師，她會(huì)主動(dòng)打招呼，并附上一個(gè)大大的笑臉。在教師節(jié)時(shí)，她給每一個(gè)老師送上一朵鮮花。回家時(shí)，她會(huì)與父母分享在學(xué)校的趣事，以此讓父母在一天忙碌后的休閑時(shí)間充滿樂趣。在周末，她會(huì)為父母洗腳，揉肩，讓他們放松自己，替他們分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。在父母生日時(shí)，她會(huì)為父母簡(jiǎn)單地做一頓飯，并送上生日賀卡。她也會(huì)在周末空閑時(shí)，陪爺爺奶奶聊天，替他們?nèi)嗉纭?/span> 遇到自己不熟識(shí)的親戚時(shí)，她也會(huì)打招呼，并笑對(duì)人家，并與他們聊家常，讓彼此不會(huì)尷尬。 她立志做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承人，她堅(jiān)信她能做好并能把這個(gè)美德傳揚(yáng)下去了，讓更多的人意識(shí)到孝老愛親的重要性。
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年九年6班林焯佳 她是一個(gè)懂事乖巧，尊老愛親的好孩子，在她的身上有著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的影子。 她尊重長(zhǎng)輩，謙恭有禮。遇到長(zhǎng)輩時(shí)，她微笑著有禮貌的打招呼，吃飯時(shí)看到長(zhǎng)輩入席，她才肯坐下，有好吃的，她自己不舍得吃，總是先孝順長(zhǎng)輩，等到最后自己才吃。需要買東西的時(shí)候，也總是先想想值不值得，再三斟酌后才買，這樣的她樸素卻又散發(fā)著屬于自己的光芒。 她乖巧懂事，虛心聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)她的期望。曾幾時(shí)遇到困難，她也想放棄，但她回想起父母的殷殷教誨，又重新振作起來，奮力拼搏。在家里，她經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，幫父母減輕壓力。她從小就學(xué)習(xí)書法，為了不讓父母血汗錢白花費(fèi)，她一筆一畫認(rèn)真學(xué)，在窗前，別的小朋友都在嬉鬧，她不在意，埋頭苦練，在書香的氤氳下，伴隨著她的刻苦練習(xí)下，促就了她一手的好字。然而面對(duì)他人的夸耀，她也是不驕不躁，反而繼續(xù)追求更好。 這就是她，擁有一顆璀璨若明珠的心，只要堅(jiān)定，她的良好品質(zhì)必將讓她在人生的道路上砥礪前行，越走越遠(yuǎn)。
他是高一六班的一員，他樸實(shí)而又平凡，他懂的尊重老師和同學(xué)，禮貌待人，他拼博向上，執(zhí)著追求他的理想，樂于助人又不求回報(bào)。努力踐行他的人生格言。在生活中熱愛社會(huì)，熱愛國(guó)家。 他在學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，多次投入其中，積極參與。在去莆田特殊學(xué)校中，積極參與，讓孩子們感受到他們與普通人之間的零差距零距離，他耐心教導(dǎo)，耐心溝通，耐心求理解孩子們心中的想法，心中的聲音，在有溝通障礙中仍然堅(jiān)持不懈，用心靈感化心靈，用心靈溝通心靈，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛，和這個(gè)世界的愛。 他關(guān)愛集體，積極為集體出謀劃策，在公共活動(dòng)中總是一馬當(dāng)先，為集體付出了許多的精力和時(shí)間。他是新時(shí)代的好少年！
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年高二6班黃東明 在學(xué)校里他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守規(guī)章制度，是老師的好幫手，老師交代的任務(wù)總是積極地完成，作為學(xué)生他嚴(yán)格要求自己，同時(shí)在高二六班這個(gè)大集體中擔(dān)任著勞動(dòng)委員的職務(wù)，在工作期間盡心盡責(zé)，積極地完成任務(wù)。在同學(xué)們需要幫助時(shí)總是熱心得前去幫忙。 在家里，他勤勞能干，感恩親人，父母在外工作，在家中有著祖父母與曾祖父母需要照顧，他主動(dòng)承擔(dān)起來這個(gè)責(zé)任，當(dāng)周末回家時(shí)，總是會(huì)自己承包起家務(wù)，不會(huì)給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)，在自己完成自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，也需要承擔(dān)起照顧家里老人的責(zé)任，為此他學(xué)會(huì)了許多的技能，能夠在生活中更好的善待家中的老人。 在日常生活中他會(huì)在學(xué)校放假的時(shí)間里，他會(huì)去養(yǎng)老院中去看照一下那些孤寡老人，不斷地提高自己的道德修養(yǎng)。 |
誠(chéng)實(shí)守信
誠(chéng)實(shí)守信新時(shí)代好少年九年
誠(chéng)實(shí)守信新時(shí)代好少年高二
勤儉節(jié)約新時(shí)代好少年七年
勤儉節(jié)約新時(shí)代好少年
勤儉節(jié)約新時(shí)代好少年高二
文明友善新時(shí)代好少年七年
文明友善新時(shí)代好少年高一
文明友善新時(shí)代好少年高三
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年八年
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年高一
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年高三
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年八年
自強(qiáng)自立新時(shí)代好少年高一