陳韻芝，女，漢族，我校八年1班的學(xué)生，鑒于該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)勤奮，善動(dòng)腦、勤動(dòng)手，求知欲強(qiáng)，積極進(jìn)取，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守規(guī)，生活儉樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，身心健康，熱心參與公益活動(dòng)，事跡真實(shí)感人，擬推薦參評(píng)第十四屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金候選人，本著公開(kāi)、公正、公平的原則，現(xiàn)予以公示，公示時(shí)間：2019年11月1日——2019年11月7日。如有異議，請(qǐng)反饋學(xué)校校長(zhǎng)室。聯(lián)系電話(huà)：0594-2293575
陳韻芝同學(xué)的事跡簡(jiǎn)介：
該生是來(lái)自莆田哲理中學(xué)八年一班的陳韻芝，她積極樂(lè)觀開(kāi)朗，現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。班級(jí)事無(wú)巨細(xì)，在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展得有條不紊。在平時(shí)，她學(xué)習(xí)十分的勤奮刻苦。上課時(shí)她總是用十二分的專(zhuān)注力來(lái)聽(tīng)課，思路跟著老師走，只要老師提出什么問(wèn)題，她便立刻開(kāi)始思索，并及時(shí)做出回答，踴躍的舉手，很好地調(diào)動(dòng)起課堂氣氛。下課時(shí)，她對(duì)課上沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納，并及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。她總喜歡問(wèn)為什么，哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂她就非得打破砂鍋問(wèn)到底，直到聽(tīng)懂了才可罷休。在學(xué)習(xí)生活中，她對(duì)同學(xué)們非常的友善隨和。大家在學(xué)習(xí)上生活上遇到的問(wèn)題，有時(shí)會(huì)主動(dòng)和她探討。她總會(huì)用客觀的角度理智的思維來(lái)提些建議。每當(dāng)遇到大家有困難時(shí)，她也會(huì)及時(shí)伸出援手。一次，班級(jí)的一位同學(xué)腳受傷了，行動(dòng)不便，她便處處掛念那位同學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)照顧那位同學(xué)的責(zé)任，上課下課，上學(xué)放學(xué)，她都攙扶著那位同學(xué)。那位同學(xué)因腳受傷而走路很慢，擔(dān)心耽誤她時(shí)間，而她卻總是安慰那位同學(xué)，讓她不要擔(dān)心和自責(zé)。她從小學(xué)開(kāi)始就一直連任班長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)事務(wù)高度負(fù)責(zé)，班級(jí)的事務(wù)一刻也不怠慢。每當(dāng)老師有什么事情通知她，她便總能又快又好的完成。她善于運(yùn)用同學(xué)的力量，合理分配工作。經(jīng)常把任務(wù)完成的又快又好而受到各個(gè)老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí)她善于調(diào)動(dòng)班級(jí)的氣氛，經(jīng)常用課余時(shí)間給班主任匯報(bào)工作，并及時(shí)給各個(gè)班委，課代表進(jìn)行研討會(huì)，鼓勵(lì)各個(gè)班委。在她的帶領(lǐng)下，一年的磨合下，班級(jí)的各項(xiàng)成績(jī)蒸蒸日上，該班還被稱(chēng)為先進(jìn)班集體。難能可貴的是，她還在日常生活中，參加志愿服務(wù)活動(dòng)，來(lái)到老人院，她做衛(wèi)生，主動(dòng)與老人們?cè)捈页?，講笑話(huà)，逗老人們開(kāi)心，還給她們表演自己的特長(zhǎng)。她多次去一些社會(huì)性公益場(chǎng)所進(jìn)行志愿者服務(wù)，盡自己所能，把溫暖也帶給他人，她也因此被被評(píng)為”校新時(shí)代五好少年”。
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