【莆田哲理中學正面管教心理健康主題班會之第一課】合理規(guī)劃高三
【作者：/來源：】 【發(fā)布時間：2017-12-12】 【閱讀： 次】【關(guān)閉窗口】
正面管教心理健康主題班會是我校教育教學管理科學規(guī)劃項目中的校本課程之一，2017年12月4日正式開班?！墩婀芙獭肥且槐咀寯?shù)百萬孩子，家長和老師受益終身的經(jīng)典之作。我們結(jié)合書中的理論知識，讓班主任們學會運用正面管教方法，利用班會課這個陣地，讓學生們在一種和善而堅定的氣氛中，培養(yǎng)出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力。我們利用正面管教這個工具，由心理健康老師提供教案和課件，讓經(jīng)驗豐富的班主任帶領(lǐng)孩子們一起探索和解決孩子們的問題。跟傳統(tǒng)班會課區(qū)別較大的有下面幾點：1.放棄控制，邀請孩子合作2.做出榜樣3.問啟發(fā)式問題("蘇格拉底法")4.要為一些問題承擔起責任5.要客觀，不要評判6.尋找每個行為背后的積極意圖“在糾正孩子的行為之前，先要贏得孩子的心”,以“和善而堅定”的態(tài)度，和孩子們一起探討解決矛盾的好辦法。讓老師們、班主任們學會使用有效的、正面的方法管教孩子，讓孩子們在自信、自立的快樂環(huán)境中健康成長，把良好的行為品德、有益的社會技能深深植入孩子的心底。愿我們攜手好好努力，用正確的、正面的、充滿了真愛的管教方式，給孩子們一個更美好更燦爛的明天吧。今天起，我們將逐漸推送正面管教系列主題班會，第一節(jié)課由高三的郭俊英老師帶來的《合理規(guī)劃高三》。
教學目標：引導高三學生學會制定目標和實現(xiàn)目標1、 引導學生了解目標的重要性，學會合理確定目標的方法。2、 使學生明確有效實現(xiàn)目標的必要性，并學會有效實現(xiàn)目標。
郭俊英老師
《西游記》中，最沒有本事的就是唐僧。他做事不明真?zhèn)?，總是慈悲為懷，動不動還給孫猴子念緊箍咒。但是，他在孫悟空一賭氣回了花果山、豬八戒開小差跑回高老莊、沙僧也猶豫的情況下，毅然一個人奮勇向前，不達目的誓不罷休。唐僧心里清楚而堅定地知道，他要去西天取回真經(jīng)普渡眾生。他知道自己的目標是什么；而3個徒弟，他們只是知道要保護好唐僧，至于為什么要保護好唐僧，他們不用去考慮。無論路程多么艱險、無論前途多么危險，唐僧都毫不動搖地繼續(xù)前行，最后，取回了真經(jīng)，還使他的徒弟，也隨之修行圓滿，至證菩提。老師總結(jié)：放大鏡挪動了，聚光位置出現(xiàn)偏差，或者時間不夠，就無法達到點燃的目的。而這個聚光的位置就好比我們現(xiàn)在高三復習過程中的目標，目標不確立，就為達到目的平添許多困難。老師總結(jié)：放大鏡挪動了，聚光位置出現(xiàn)偏差，或者時間不夠，就無法達到點燃的目的。 而這個聚光的位置就好比我們現(xiàn)在高三復習過程中的目標，目標不確立，就為達到目的平添許多困難。
學生的問題學生自己解決，大家利用正面管教頭腦風暴這個工具，腦洞大開，積極回答如何制定詳細目標，如何實現(xiàn)目標。
學生們說，要有詳細的計劃，比如用個人成長記錄，記錄每天要做的事情，自己管理好自己，做不好的請家長和老師幫忙。
好多同學分享了自己使用成長記錄的成長經(jīng)驗。目標明確了，時間把握得更好了，不再受一些小事的影響了。俗話說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”相信大家從同伴們出的主意中已經(jīng)對確立適合自己的目標已經(jīng)心中有數(shù)，都躍躍欲試了吧？老師祝福大家，期待著和大家一起見證前進的旅程。
石雄老師說，高三的學生很多還不知道該怎么面對，只會覺得很忙，不知道怎么忙，這個班會很及時。大家也針對班會課的新形勢提出很多整改方法。
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