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為進(jìn)一步提高全校師生心理健康意識(shí)，樹(shù)立現(xiàn)代健康理念，營(yíng)造良好的心理健康氛圍，我校第九屆心理健康教育宣傳月活動(dòng)于5月21日來(lái)開(kāi)帷幕，今年活動(dòng)的主題是“悅納自我，感恩生活”。長(zhǎng)期以來(lái)，我校堅(jiān)持將心理健康教育緊密融入教育教學(xué)、日常生活、社會(huì)實(shí)踐和文明校園創(chuàng)建等各方面，形成人人關(guān)注身心健康的良好氛圍，并引導(dǎo)全體師生重視心理健康，樹(shù)立積極的自我概念，悅納自我，珍視自己，熱愛(ài)生命，感恩生命，活在當(dāng)下。

蔡建洪副書(shū)記在開(kāi)幕式上動(dòng)員講話(huà)

活動(dòng)時(shí)間：2018年5月21日---2018年6月22日

利用橫幅、展板、心理健康小報(bào)《心語(yǔ)》、國(guó)旗下的講話(huà)等方式宣傳心理健康知識(shí)；心理電影賞析；心理漫畫(huà)比賽；心理趣味團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；心理委員培訓(xùn)；心理健康主題講座《心懷感恩》、《珍視自己，微笑生活》、《正確看待中考，高考》等形式多樣的宣傳教育和主題校園文化活動(dòng)。

5月11日中午，召開(kāi)心理委員培訓(xùn)。來(lái)看看心理委員的工作職責(zé)是什么？

1、危機(jī)事件及時(shí)反饋。對(duì)班級(jí)中可能或即將發(fā)生的危機(jī)事件，及時(shí)向班主任、心理咨詢(xún)中心、學(xué)生保衛(wèi)科反饋，避免惡性事件的發(fā)生。

2、負(fù)責(zé)全班學(xué)生的心理健康教育工作，協(xié)助心理健康教育老師上好心理健康教育課。

3、協(xié)助開(kāi)展每年一度的“525心理健康教育”活動(dòng)。

4、協(xié)助學(xué)校心理咨詢(xún)中心開(kāi)展心理知識(shí)的宣傳與普及工作，提高全班、全校學(xué)生的心理保健意識(shí)和心理健康水平。

5、參加心理委員培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)有需要幫助的同學(xué)及時(shí)匯報(bào)

5月21日，周一國(guó)旗下的講話(huà)，呼吁學(xué)生，關(guān)注心態(tài)健康  釋放心中負(fù)能量。

5月22日下午，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始，呼吁廣大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起全校關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我校學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)我校學(xué)生的心理保健意識(shí)，掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。

1、坐地起身

方法：每班10人，至少4名女生。 1、先四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上，用手相互挽著；在不用手撐地站起來(lái)； 2、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。 在此過(guò)程中，加人數(shù)須在裁判認(rèn)定下開(kāi)始加，加到十個(gè)且時(shí)間用的最少的勝利。

在此過(guò)程中，工作人員(班級(jí)其他人員）要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

2、十人九足

方法：每班十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。

本項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

3、圈之魅力

1、參賽人員：每代表隊(duì)10人（女生至少四名）

2、比賽規(guī)則：每個(gè)隊(duì)都各自圍成一個(gè)圈，讓隊(duì)內(nèi)的成員都手拉手、面向圓心圍成一圈，以其中相鄰兩人為起點(diǎn)，用繩子綁在其中一人手上作為標(biāo)志；等每個(gè)隊(duì)都站好圓圈、拉好手之后，讓起點(diǎn)的兩個(gè)隊(duì)員松開(kāi)拉在一起的手，把兩個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上，然后讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手；之后各隊(duì)沿相反方向傳遞兩個(gè)呼啦圈。為了把呼啦圈傳過(guò)去，每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過(guò)去。當(dāng)一大一小兩個(gè)呼啦圈相遇時(shí)，必須交換，才能繼續(xù)進(jìn)行。兩個(gè)呼啦圈重新回到起點(diǎn)后，比賽結(jié)束。

4、搭橋過(guò)河 

1、項(xiàng)目類(lèi)型：戶(hù)外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲 

2、參賽人員：每隊(duì)派八人上場(chǎng)（4男4女） 

3、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距：30米 

4、需要道具：小地毯（報(bào)紙或者毛巾布等） 

5、競(jìng)賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。 

5、時(shí)代列車(chē)

方法：參加游戲者6人（3男3女），后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車(chē)，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線(xiàn)出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

6、七彩連環(huán)炮

方法：每班一隊(duì)六名隊(duì)員（3男3女）男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到指定位置吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績(jī)。

最后非常感謝所有體育組成員的傾心幫助，他們是最專(zhuān)業(yè)的評(píng)委！