莆田哲理中學(xué)正面管教心理健康主題班會(huì)課第三十四課---八年級(jí)篇《青春期的自我保護(hù)》
【作者：/來(lái)源：】 【發(fā)布時(shí)間：2018-06-04】 【閱讀： 次】【關(guān)閉窗口】
社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜化與學(xué)校教育程式化，造成學(xué)生在自衛(wèi)認(rèn)識(shí)和能力方面的有些欠失?？傮w上說(shuō)，社會(huì)制度給青少年提供了一個(gè)光明、健康、積極、向上的社會(huì)環(huán)境。但是，毋庸諱言，社會(huì)生活中仍然存在陰暗角落、污穢潛流、頹廢思想、丑惡現(xiàn)象。人際關(guān)系中冷漠心態(tài)滲透到社會(huì)各層面，社會(huì)道德的滑坡提醒著學(xué)生的分辨是非美丑的能力必須加強(qiáng).本課針對(duì)青春期的特點(diǎn)，特地開展自我護(hù)理，自我保護(hù)以及他人性騷擾如何防范等內(nèi)容，希望青春期的少男少女度過(guò)一個(gè)健康愉快的青春期。目標(biāo)1、了解青春期的一些生理知識(shí)，更好地度過(guò)青春期。2、我們身體也有紅綠燈，意識(shí)到身體的哪兒是禁忌，哪兒是別人可以觸碰的。3、學(xué)會(huì)一些性騷擾應(yīng)對(duì)策略。 |
