朱永新老師說：“讀書是人第一精神需要，一個人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史”。為深入推進(jìn)書香校園智慧閱讀工作，多元化開展閱讀活動，4月21日上午，我?；瘜W(xué)組在科學(xué)樓七樓錄播室舉行教師共讀分享活動?；瘜W(xué)組每位教師就近期所共讀的《元素的盛宴》這本書籍分享交流了自己的學(xué)習(xí)心得。教研組長林淑秧老師主持了本次閱讀活動。
化學(xué)組全體老師閱讀分享 大家輪流上臺分享了自己閱讀這本書的感想?！对氐氖⒀纭肥且槐窘o“元素”量身定做的科普讀物，這本書主要講述內(nèi)容為各種元素是如何被發(fā)現(xiàn)的、發(fā)現(xiàn)的過程、如何合成的以及與各種元素有關(guān)的著名的化學(xué)家、物理學(xué)家等。書中對于各種元素的成分結(jié)構(gòu)、原子個數(shù)及元素衰期都有詳細(xì)的標(biāo)注?！对氐氖⒀纭凡粌H是一本科普讀物，更是一本教科書、一本文學(xué)書。
化學(xué)組林立波老師分享交流
化學(xué)組黃慶澤老師分享交流 通過閱讀沙龍活動，大家彼此分享經(jīng)驗(yàn)，收獲頗大，經(jīng)常性的閱讀、交流與分享可以幫助教師找到解決問題的辦法。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為教師，我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己，從書本中獲取知識就顯得尤其重要，所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中知識充實(shí)自己。另外，教師承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。我們更應(yīng)該逐漸讓閱讀、交流與分享成為一種習(xí)慣，把讀書作為一個長時間的過程，時刻保持閱讀的動力與激情。
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