七年級(jí) 認(rèn)識(shí)自我，逐夢(mèng)前行
網(wǎng)課已經(jīng)開(kāi)展了3周，針對(duì)部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)重，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因而缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，做事沒(méi)有毅力等現(xiàn)象，七年段組織班主任于10月5號(hào)舉行主題為《認(rèn)識(shí)自我，逐夢(mèng)前行》的線上班會(huì)。目的是讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，并正視自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，進(jìn)而樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。班主任在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)自信心的同時(shí)，也讓學(xué)生知道自己與理想之間的差距，引導(dǎo)學(xué)生如何去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。從現(xiàn)在起端正學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地，今后才能自信的迎接中高考。從現(xiàn)在起，勇于承擔(dān)責(zé)任，做青春無(wú)悔的追夢(mèng)人。
八年級(jí) 十月，我們一起成長(zhǎng) 十月，天朗氣清、丹楓迎秋，在這舒適清新的日子里，我們同進(jìn)步，共成長(zhǎng)。成長(zhǎng),是必須的,即使偶爾烏云密布,甚至大雨傾盆,也終會(huì)雨過(guò)天晴,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
九年級(jí) 我將無(wú)我，不負(fù)韶華 青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望連成的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著筑起的城墻——固若金湯；青春是用頑強(qiáng)的韌勁編織的理想——百折不撓。青春者，如四季之春，猶一日之晨。不負(fù)韶華，是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想。青春的歲月充滿奇跡，今天的希望與理想，將是明天的現(xiàn)實(shí)。青春的拼搏與夢(mèng)想相連，青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，內(nèi)心呼喊著：我將無(wú)我，不負(fù)韶華！
高一
針對(duì)前三輪網(wǎng)課出現(xiàn)的問(wèn)題，10月3號(hào)晚上高一年級(jí)開(kāi)展了主題為《網(wǎng)課更精細(xì)，學(xué)習(xí)更高效》的線上班會(huì)課。本次班會(huì)課主要從網(wǎng)課常見(jiàn)問(wèn)題，前三輪網(wǎng)課得分情況，課堂記錄的重要性以及網(wǎng)課再三提醒和智學(xué)網(wǎng)平臺(tái)的使用五個(gè)方面展開(kāi)。網(wǎng)課常見(jiàn)問(wèn)題主要從時(shí)間問(wèn)題，學(xué)業(yè)問(wèn)題和態(tài)度問(wèn)題三個(gè)方面闡述了同學(xué)們?cè)谇叭喚W(wǎng)課中的具體行為表現(xiàn)和不足之處，希望同學(xué)們能做時(shí)間的主人，做到自愛(ài)，自律和自強(qiáng)。不要讓網(wǎng)課成為“玩課”。
通過(guò)公示前三輪網(wǎng)課得分情況，警示一些不自覺(jué)的同學(xué)：凡是讓你現(xiàn)在爽的東西，日后也一定會(huì)讓你痛苦；老師寧愿欠你一個(gè)放縱的少年，也不愿看到你卑微的成年。
高效的課堂記錄不僅可以讓同學(xué)們不會(huì)對(duì)時(shí)間有健忘癥，而且能知道自己努力的份量，進(jìn)而對(duì)未來(lái)有更明確的設(shè)定，通過(guò)具體數(shù)據(jù)能讓自己及時(shí)反省檢討和自我獎(jiǎng)勵(lì)。
網(wǎng)課再三提醒主要通過(guò)預(yù)習(xí)，聽(tīng)講，練習(xí)和習(xí)慣四個(gè)層面讓同學(xué)們爭(zhēng)取做到上課內(nèi)容當(dāng)堂和當(dāng)天消化，不讓問(wèn)題過(guò)夜，適當(dāng)給自己立一些規(guī)矩。最后班主任給同學(xué)們公布了智學(xué)網(wǎng)的賬號(hào)和密碼以及智學(xué)網(wǎng)考試平臺(tái)的使用方法。
學(xué)習(xí)不會(huì)因?yàn)橐咔槎兊煤?jiǎn)單，大學(xué)不會(huì)因?yàn)橐咔槎档烷T檻，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)課，讓他們明白不要在奮斗的年齡選擇安逸，不要在該安逸的年齡為生活而奔波！
高二
十年樹(shù)木、百年樹(shù)人，少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我校高二年段全體師生積極開(kāi)展“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)——祝祖國(guó)母親72周年華誕”的班會(huì)活動(dòng)，激勵(lì)我們?yōu)樽约海瑸榧胰?，為祖?guó)而努力。從偉大的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿，當(dāng)時(shí)，北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出，肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù)，與工人階級(jí)一起，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。而在如今這個(gè)和平的年代，不需要我們奮勇殺敵、浴血奮戰(zhàn)，但我們的愛(ài)國(guó)之情仍然深入心中。愛(ài)國(guó)不一定需要你做出什么大事，更需要的是從身邊小事做起，從力所能及的事情做起，為祖國(guó)的某一方面的美好付諸努力。我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)國(guó)從小事做起!最后 祝祖國(guó)母親72周年生日快樂(lè)！
高三 理想激發(fā)力量，磨礪助我成長(zhǎng) 理想是人們對(duì)未來(lái)美好社會(huì)和自身發(fā)展的向往和追求，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，處于中國(guó)發(fā)展蒸蒸日上時(shí)期，理想實(shí)現(xiàn)更具有可能性。當(dāng)然理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順，在逐夢(mèng)路上青少年要經(jīng)受磨練或鍛煉的，經(jīng)歷過(guò)追夢(mèng)路上“山重水復(fù)疑無(wú)路”的迷茫，更有“柳暗花明又一村”的驚喜。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，明確理想，方能堅(jiān)定前行，哪怕遇見(jiàn)各種各樣的困難，內(nèi)心充滿能量去征服它。突如其來(lái)的疫情，讓逐夢(mèng)的我們從線下轉(zhuǎn)為線上，給我們帶來(lái)的不少的麻煩和困難，事實(shí)上也讓我們多少有些不適應(yīng)，但是奮斗正當(dāng)時(shí)，我們也應(yīng)該看到這一切都會(huì)成為我們美好的經(jīng)歷。我們會(huì)感謝自己在逆境中嚴(yán)于律己認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的自己，感恩因共同的理想而并肩奮斗積極轉(zhuǎn)發(fā)材料提醒上課檢查作業(yè)的組長(zhǎng)們，感恩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上積極督促我們學(xué)習(xí)的父母和老師！理想激發(fā)力量，磨礪助我成長(zhǎng)，不論是線上還是回到線下，讓我們胸懷理想，腳踏實(shí)地，越磨礪越鋒利，承擔(dān)時(shí)代賦予我們青少年應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！
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