【班主任高級研修日記】（一）集結(jié)英雄城市，提升育人思想
【作者：/來源：】 【發(fā)布時間：2021-08-01】 【閱讀： 次】【關(guān)閉窗口】
7月30日，烈日炎炎，熱浪襲人，為進(jìn)一步提升班主任工作藝術(shù)和管理水平，在學(xué)校的組織下，我們和擢英中學(xué)的骨干班主任一行人滿懷熱情地來到英雄城南昌市參加班主任高級研修班。
簡短的開班儀式后，我們認(rèn)真聆聽了來自浙江省特級教師、浙江省中小學(xué)班主任工作室領(lǐng)銜人，教育部德育評審專家陳建仁教師做的《班主任是做什么的---角色定位和要求》的專題講座。陳老師開門見山，認(rèn)為班主任的主要功能就是“喚醒孩子心中沉睡的巨人”，然后聯(lián)系自己的初高中成長經(jīng)歷，結(jié)合自已班級管理的豐富、詳實、生動的案例論證做好班主任工作的關(guān)鍵詞：尊重、公正、信任、激勵……引起大家的情感共鳴和深刻思考！
中午簡單休整后，我們來到了江西省屬重點中學(xué)南昌外國語學(xué)院。在參觀了與眾不同、別具一格的美麗校園后，大家來到學(xué)校的報告廳，認(rèn)真學(xué)習(xí)聽取了南外政教處主任關(guān)于他們學(xué)校德育教育特色介紹，接著擢英和哲理兩校的帶隊領(lǐng)導(dǎo)也就德育管理的提升點作了深入交流，在座的班主任也紛紛提出工作中的困惑點并得到積極回應(yīng)，整個會場氣氛熱烈，成果喜人！
短暫而充實活動，開啟了研修第一天；成長，一直在路上，期待又一個美妙的明天！ |
