物理課如何評(píng)課——莆田哲理中學(xué)物理組舉行校本教研活動(dòng)
【作者:/來(lái)源:】 【發(fā)布時(shí)間:2021-01-08】 【閱讀: 次】【關(guān)閉窗口】
2021年1月8日上午,我校物理組在科學(xué)樓5樓實(shí)驗(yàn)室舉行主題為《物理課如何評(píng)課》的校本教研活動(dòng)。會(huì)議由黃坤紹老師主持,教務(wù)處副主任孫科老師主講,辦公室副主任陳粦源與會(huì)指導(dǎo)。
孫科副主任校本研修活動(dòng)主講 孫科老師主要從教學(xué)目標(biāo)、教材處理、教學(xué)程序、教學(xué)方法和手段、教學(xué)基本功、教學(xué)效果六個(gè)方面介紹了教師應(yīng)該如何評(píng)課。期間,與會(huì)教師認(rèn)真聽(tīng)講,針對(duì)本次主題互相交流,展開(kāi)熱烈的討論。教師們?cè)趯W(xué)習(xí)到如何評(píng)好一節(jié)課的同時(shí),也對(duì)如何上好一節(jié)課有了更深刻的見(jiàn)解。
物理組全體教師參加校本研修活動(dòng) 最后,黃坤紹組長(zhǎng)做了總結(jié):“作為一名物理教師,不僅要能上好課,還要能夠評(píng)好課。評(píng)課不能只流于形式,僅僅為評(píng)而評(píng),而更應(yīng)該是以評(píng)促教,使教師的教學(xué)能力得到進(jìn)一步的發(fā)展和提升”!
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