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【主題教研】解讀課程標(biāo)準(zhǔn) 落實(shí)高效課堂——我校生物組開(kāi)展2022版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)解讀主題教研活動(dòng)
【作者:/來(lái)源:】 【發(fā)布時(shí)間:2022-10-27】 【閱讀: 次】【關(guān)閉窗口】

20221020日上午,我校生物組開(kāi)展了“2022年版義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)解讀”主題教研活動(dòng)。本次活動(dòng)以教學(xué)觀摩和組內(nèi)研討為主。生物組蔡麗華老師主持本次活動(dòng),團(tuán)委會(huì)書(shū)記柯強(qiáng)強(qiáng)與會(huì)指導(dǎo)。

第一節(jié)課由生物組王嵐楓老師為我們展示了一節(jié)八年級(jí)觀摩課《細(xì)菌》。王老師采用我校“啟智、碰撞、分享、睿達(dá)”創(chuàng)新智慧課堂模式,由身邊事啟智,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以概念圖引導(dǎo)學(xué)生碰撞,思考、討論本節(jié)重點(diǎn)知識(shí)。教學(xué)中,王老師結(jié)合高清圖片、視頻,設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題,讓學(xué)生進(jìn)行思維碰撞,鼓勵(lì)學(xué)生分享展示。學(xué)生回答積極熱烈,既培養(yǎng)了小組合作精神,又提高了學(xué)生知識(shí)歸納的能力。同時(shí),王老師課堂上不時(shí)滲透情感教育,注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和關(guān)鍵能力。

 

▲王嵐楓老師執(zhí)教觀摩課《細(xì)菌》▲

第二節(jié)課由生物組薛芳老師為我們展示了一節(jié)八年級(jí)的觀摩課《種子萌發(fā)的條件》。薛老師以課堂小動(dòng)畫(huà)啟智,以探究種子萌發(fā)條件為主線,讓學(xué)生充分啟發(fā)思維,自主動(dòng)腦設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),動(dòng)手完成實(shí)驗(yàn),再由學(xué)生主動(dòng)分享探究成果。

課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,整個(gè)過(guò)程學(xué)生全員參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。既提高了學(xué)生探究實(shí)踐的能力,又培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)思維。

 

▲薛芳老師執(zhí)教觀摩課《種子萌發(fā)的條件》▲

 

▲蔡麗華老師主講《2022版生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)變化解讀》▲

隨后,生物組蔡麗華老師給大家?guī)?lái)《2022版生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)變化解讀》講座,蔡老師從課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量五個(gè)方面對(duì)2011版和2022版生物課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較分析,解讀新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的差異,并就新課程實(shí)施提出了建議。

 

▲柯強(qiáng)強(qiáng)老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)▲

最后,柯強(qiáng)強(qiáng)老師對(duì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng):兩位開(kāi)課老師扎實(shí)的教學(xué)技能和良好的教學(xué)素養(yǎng)值得大家學(xué)習(xí)和借鑒;兩位老師對(duì)新課標(biāo)的精準(zhǔn)解讀,為當(dāng)下開(kāi)展高效課堂提供了指導(dǎo)意見(jiàn);希望生物組全組老師能在日常教學(xué)過(guò)程中落實(shí)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。


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