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“疫”路閱讀伴成長(zhǎng) ——2020年莆田哲理中學(xué)讀書(shū)月“云”系列活動(dòng)方案
【作者:/來(lái)源:】 【發(fā)布時(shí)間:2020-04-04】 【閱讀: 次】【關(guān)閉窗口】

時(shí)光流逝,從不停歇;冬盡春來(lái),戰(zhàn)“疫”必勝!無(wú)垠的時(shí)間長(zhǎng)河中,古今中外的名著像一捧閃亮的浪花,靈光乍現(xiàn),倏忽而至,古韻今風(fēng)醉校園,詩(shī)書(shū)文化潤(rùn)學(xué)子。在第二十五個(gè)“世界讀書(shū)日”(423日)來(lái)臨之際,根據(jù)《莆田市教育局關(guān)于舉辦2020年莆田市書(shū)香校園智慧閱讀讀書(shū)月”活動(dòng)的通知》(莆教直〔202012號(hào))文件精神,并結(jié)合具體實(shí)際,我校擬開(kāi)展以“‘疫’路讀伴成長(zhǎng)”為主題,為期一個(gè)月(4.23--5.22)的讀書(shū)月“云”系列活動(dòng),旨在營(yíng)造濃郁的書(shū)香文化氛圍,讓學(xué)生充分閱讀、充分積累、充分表達(dá),讓閱讀溫暖人心、提振信心,為學(xué)生終身成長(zhǎng)奠定寬厚基礎(chǔ)。2020年莆田哲理中學(xué)讀書(shū)月“云”系列活動(dòng)方案具體安排如下:

1.觀看閱讀推廣公益宣傳片

公益廣告宣傳片是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀念、傳播積極能量、推廣社會(huì)閱讀的重要途徑,往往會(huì)不經(jīng)意間觸動(dòng)我們的內(nèi)心情感。這不僅是影視的力量,也是精神文明的力量,總是給我們無(wú)盡的回味和感動(dòng)。為了更好地推廣閱讀,在第二十五個(gè)“世界讀書(shū)日”(423日)來(lái)臨之際,學(xué)校特組織七、八、高一、高二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展居家云端觀看閱讀推廣公益宣傳片活動(dòng),具體安排如下:

責(zé)任人:七、八、高一、高二年級(jí)備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文老師

活動(dòng)對(duì)象:七、八、高一、高二年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:2020423

活動(dòng)地點(diǎn):居家,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一提供閱讀推廣公益宣傳片拍照反饋觀看過(guò)程。

 

2.制定2020年度閱讀計(jì)劃

 

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢一個(gè)好的閱讀計(jì)劃可以使閱讀效果事半功倍。一年之計(jì)在于春,在春暖花開(kāi)之時(shí),學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀理解能力,我校決定組織非畢業(yè)班學(xué)生自行擬定2020年度課外閱讀計(jì)劃,含“閱讀目標(biāo)”、“閱讀時(shí)間”及“閱讀清單”等內(nèi)容。具體如下:

責(zé)任人:七、八、高一、高二年級(jí)備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文老師

活動(dòng)對(duì)象:七、八、高一、高二年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:2020423日—2020426

活動(dòng)地點(diǎn):居家

活動(dòng)要求:完成后拍照反饋給本班語(yǔ)文老師

3.“整本書(shū)閱讀”思維導(dǎo)圖(紙質(zhì)版)制作比賽

 

思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法,運(yùn)用思維導(dǎo)圖圖文并重的技巧,可以充分發(fā)揮左右腦的機(jī)能,提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)下,新課標(biāo)要求學(xué)生閱讀整本書(shū),“整本書(shū)閱讀”將幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思考,鍛煉思維,充實(shí)精神,提升境界。思維導(dǎo)圖在整本書(shū)閱讀中將促進(jìn)學(xué)生高效地達(dá)到閱讀效果,漸漸形成樂(lè)學(xué)善思的思維品質(zhì)。為此,學(xué)校將針對(duì)七、八、高一、高二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“整本書(shū)閱讀”思維導(dǎo)圖(紙質(zhì)版)制作比賽。具體安排如下:

責(zé)任人:七、八、高一、高二年級(jí)備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文老師

活動(dòng)對(duì)象:七、八、高一、高二年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:202054日—2020510

活動(dòng)地點(diǎn):居家

活動(dòng)要求:8K紙張,手寫(xiě),拍照反饋給本班語(yǔ)文老師

4.開(kāi)展莆田市書(shū)香校園智慧閱讀”闖關(guān)比賽

 

為了更好地利用莆田市書(shū)香校園智慧閱讀平臺(tái)資源,進(jìn)一步檢測(cè)學(xué)生閱讀效果,直觀展示閱讀成績(jī),學(xué)校特面向七、八、高一、高二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“莆田市書(shū)香校園智慧閱讀”闖關(guān)比賽活動(dòng),具體安排如下:

責(zé)任人:七、八、高一、高二年級(jí)備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文老師

活動(dòng)對(duì)象:七、八、高一、高二年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:2020423--522

活動(dòng)地點(diǎn):超星校園閱讀系統(tǒng)(xueya.chaoxing.com

活動(dòng)要求:結(jié)合閱讀月的整體閱讀情況,每周闖關(guān)一本書(shū),拍照闖關(guān)成績(jī)反饋給本班語(yǔ)文老師。

5.讀書(shū)筆記比“曬”

 

記憶,對(duì)于積累知識(shí)是重要的,但是不能依賴記憶。俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。在閱讀時(shí),寫(xiě)讀書(shū)筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。為了更好地幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的閱讀理解,學(xué)校決定面向七、八、高一、高二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“讀書(shū)筆記比‘曬’”活動(dòng),具體安排如下:

責(zé)任人:七、八、高一、高二年級(jí)備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文老師

活動(dòng)對(duì)象:七、八、高一、高二年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:2020511--2020517

活動(dòng)地點(diǎn):居家

活動(dòng)要求:準(zhǔn)備專門的筆記本(或?qū)W校分發(fā)的讀書(shū)筆記本),制作個(gè)性化的讀書(shū)筆記,完成后拍照反饋給本班語(yǔ)文老師。

6.開(kāi)展分層分段專題閱讀活動(dòng)

 

當(dāng)前新冠疫情席卷全球疫情下的我們既要解近憂,謀遠(yuǎn)慮! 為了更好地做好防控疫情,認(rèn)識(shí)英雄,保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命,堅(jiān)守正義,理性愛(ài)國(guó)等工作,學(xué)校特結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展分層分段專題閱讀活動(dòng),具體如下:

責(zé)任人:七、八、九、高一、高二、高三年級(jí)備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文老師

活動(dòng)對(duì)象:七、八、九、高一、高二、高三年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:2020423--2020517

活動(dòng)地點(diǎn):居家,在校

活動(dòng)要求:

1.專題安排:

關(guān)于生命——如何珍愛(ài)生命?如何認(rèn)識(shí)自己?如何保護(hù)家人?如何尊重他人的生命?(七年級(jí))

關(guān)于環(huán)保——如何認(rèn)識(shí)自然?如何尊重自然?如何保護(hù)動(dòng)物?如何與自然和諧相處?(八年級(jí))

關(guān)于防疫——如何認(rèn)識(shí)病毒?如何保護(hù)自己?如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?如何尊重公共空間?(九年級(jí))

關(guān)于愛(ài)國(guó)——如何科學(xué)全面地看待我們國(guó)家的優(yōu)勢(shì)和困難?如何正確地表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?如何識(shí)破“陰謀論”?如何既從中國(guó)看世界,也從世界看中國(guó)?(高一年級(jí))

關(guān)于英雄——如何看待英雄?如何敬仰科學(xué)家?如何向廣大的一線醫(yī)護(hù)人員以及公安干警表達(dá)崇敬?如何認(rèn)識(shí)我們這個(gè)偉大的國(guó)家和民族?(高二年級(jí))

關(guān)于正義——如何理解善良與正直?如何看待“正能量”?如何保持說(shuō)真話的品質(zhì)?如何堅(jiān)守做人的良知?(高三年級(jí))

2.閱讀材料:各備課組根據(jù)專題安排,統(tǒng)一推薦相關(guān)書(shū)本或文章供本年段學(xué)生閱讀。

7.開(kāi)展“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)

 

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭教育是第一重要因素,是其他教育不能替代的。家校結(jié)合能促進(jìn)孩子各方面能力的發(fā)展。家長(zhǎng)配合參與學(xué)校的閱讀教育活動(dòng),能激發(fā)孩子的興趣和情感,更有利于促進(jìn)孩子的全面成長(zhǎng)發(fā)展。為此,學(xué)校決定面向七年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)。具體安排如下:

責(zé)任人:七年級(jí)語(yǔ)文組組長(zhǎng)、全體教師

活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)全體學(xué)生及其家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間:2020423--517

活動(dòng)地點(diǎn):居家

活動(dòng)要求:親子共讀(拍照、交流、心得體會(huì))

8.“整本書(shū)閱讀”手抄報(bào)(電子版)制作比賽

 

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。當(dāng)前,手抄報(bào)已經(jīng)從手繪變成電子制作。為了進(jìn)一步展示“整本書(shū)閱讀”成果,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校特針對(duì)八、高一、高二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“整本書(shū)閱讀”手抄報(bào)(電子版)制作比賽活動(dòng),具體安排如下:

責(zé)任人:八、高一、高二年級(jí)語(yǔ)文組備課組長(zhǎng)及語(yǔ)文教師

活動(dòng)對(duì)象:八、高一、高二年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:2020511--517

活動(dòng)地點(diǎn):居家,網(wǎng)絡(luò)

活動(dòng)要求:自行學(xué)習(xí)制作電子手抄報(bào)技巧,完成后發(fā)本班語(yǔ)文老師郵箱。

9.組織學(xué)生觀賞品鑒經(jīng)典影片

 

為了進(jìn)一步豐富讀書(shū)月活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提高審美品位,特開(kāi)展組織學(xué)生觀賞品鑒經(jīng)典影片,將觀影與閱讀、寫(xiě)作相結(jié)合,以便更好地提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

責(zé)任人:七、八、高一、高二年級(jí)備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文老師

活動(dòng)對(duì)象:七、八、高一、高二年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:2020423--2020517

活動(dòng)地點(diǎn):居家

活動(dòng)要求:各備課組根據(jù)本年段學(xué)生的實(shí)際情況,向全年段統(tǒng)一推薦兩部世界經(jīng)典電影,供學(xué)生觀賞品鑒。學(xué)生在完成經(jīng)典影片的觀賞品鑒后,寫(xiě)一篇觀后感(初中生不少于800字,高中生不少于1000字)并上交給本班的語(yǔ)文老師。

10.教師“閱讀交流”主題活動(dòng)

 

為了進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新理念,善于思考,提升專業(yè)素養(yǎng),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展,建設(shè)濃郁書(shū)香的和美校園,決定開(kāi)展以“重溫經(jīng)典,感悟新知“為主題的教師“閱讀交流”活動(dòng)。具體如下:

責(zé)任人:初高中各學(xué)科教研組長(zhǎng)

活動(dòng)對(duì)象: 初高中各學(xué)科教師

活動(dòng)時(shí)間:20205

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室或集備教研室

活動(dòng)要求:提前安排主講人,拍照,ppt收集。

11.“閱讀成果”宣傳

 

為了進(jìn)一步營(yíng)造營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化氛圍,提高校園文化特色建設(shè),特采用移動(dòng)展板和微信公眾號(hào)等形式全面展示讀書(shū)月活動(dòng)的相關(guān)成果。具體如下:

責(zé)任人:語(yǔ)文組正副組長(zhǎng)及各個(gè)備課組長(zhǎng)

活動(dòng)對(duì)象: 全校師生

活動(dòng)時(shí)間:2020年讀書(shū)月的最后一周

活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)和學(xué)校微信公眾號(hào)

活動(dòng)要求:及時(shí)完成,以便達(dá)到最佳宣傳效果。

 

為了進(jìn)一步推進(jìn)停課不停學(xué)”工作,讓孩子們“宅”在家中線上學(xué)習(xí)的同時(shí),與書(shū)為友,養(yǎng)成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣,牢固樹(shù)立“知識(shí)成就夢(mèng)想,讀書(shū)豐富人生”的理念,涵養(yǎng)學(xué)識(shí),提升素養(yǎng),希望各備課組長(zhǎng)、全體語(yǔ)文教師率先深入領(lǐng)會(huì)市教育局《關(guān)于舉辦2020年莆田市書(shū)香校園智慧閱讀讀書(shū)月”活動(dòng)的通知》(莆教直〔202012號(hào))文件精神,根據(jù)我校2020年讀書(shū)月“云”系列活動(dòng)方案的具體要求,秉著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,注意時(shí)間截點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)閱讀活動(dòng),并注重收集相關(guān)閱讀成果。

莆田哲理中學(xué)2020.4.22

附:2020莆田哲理中學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)安排簡(jiǎn)表


 

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