莆田哲理中學(xué)生物教研組是一支熱愛(ài)教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，甘于奉獻(xiàn)，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教師19人，主要是青年教師，年齡結(jié)構(gòu)合理，其中高級(jí)職稱(chēng)5人、中級(jí)職稱(chēng)8人、初級(jí)職稱(chēng)6人，莆田市教師進(jìn)修學(xué)院兼職教研員1人，骨干教師培養(yǎng)對(duì)象4人，市級(jí)名師工作室成員2名。 面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)，倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，這些理念確立了我國(guó)生物學(xué)教育發(fā)展的方向和趨勢(shì)。生物教研組開(kāi)展以學(xué)科教研、有效教學(xué)為核心的研究，加強(qiáng)學(xué)科課程建設(shè)、考試命題、學(xué)科評(píng)估的研究，立足高效課堂進(jìn)行有效教學(xué)的研究，從而摸索出適合本學(xué)科的“創(chuàng)新智慧課堂模式”教學(xué)模式，最終確定了教學(xué)四個(gè)環(huán)節(jié)：?jiǎn)⒅?、碰撞、分享、睿達(dá)。 從2015年8月以來(lái)，課題、論文、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)獲得的榮譽(yù)主要有：7個(gè)市級(jí)，省級(jí)課題課題通過(guò)立項(xiàng)，并相繼結(jié)題；11人次在各級(jí)CN刊物上發(fā)表論文;7人次評(píng)為教育部年度“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)優(yōu)課；4人次在莆田市教師評(píng)課技能大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)；3人次獲得“福建省中小學(xué)教師省級(jí)網(wǎng)絡(luò)示范空間”省一、二、三等獎(jiǎng)；4人次獲莆田市“初中教育先進(jìn)個(gè)人”，5人次獲莆田市“高中教育先進(jìn)個(gè)人”；3人次榮獲“莆田市優(yōu)秀班主任”；在指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽上也有許多人次在省市獲的一二三等獎(jiǎng)，還有其它許多方面的獲獎(jiǎng)，多次選派老師參加各方面的交流培訓(xùn)提升。
組訓(xùn)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
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