誠實(shí)守信美德少年：八年1班 林志揚(yáng) 班主任：陳燕清 林志揚(yáng)同學(xué)，作為班長，他在自己的崗位上盡職盡責(zé)，大公無私，是同學(xué)們心中的好班長。 作為學(xué)生，他學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真，尊敬師長，待人有禮貌。作為同學(xué)，朋友，他誠實(shí)守信，在答應(yīng)別人的事情上，他認(rèn)真對待，從不馬虎應(yīng)付，給別人的承諾總能兌現(xiàn)，且總能給別人一個(gè)滿意的答復(fù)。在教室里，經(jīng)?？梢钥吹剿J(rèn)真值日，幫助同學(xué)們排疑解難的身影，在辦公室里，有他忙碌奔波的身影…… 他是同學(xué)們的榜樣，是老師的好助手，遵守學(xué)生守則，樂于助人，和藹可親，穿著得體。是的，他是個(gè)普通的學(xué)生，但是他做到了自己該做的，對于所有同學(xué)都盡自己最大的努力，或許他有很多不足，但是，在未來的路上，他會做得更好。
誠實(shí)守信美德少年：高二3班 雷倩 班主任：黃麗春 雷倩是老師的小助手，不管是學(xué)習(xí)還是管理能力都讓老師們贊不絕口。她是每個(gè)同學(xué)的公仆，她作為一方園林里的一棵大樹，沒有獨(dú)享春雨的滋潤和陽光的孕育，他反而盡心盡力地照顧著他身邊正在茁壯成長的樹木。他做的這些不求回報(bào)，只求在同一片藍(lán)天下，能夠讓更多人實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值，為社會出一份力。他的行為和精神觸動著每個(gè)人的心扉。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！蔽撵o的她心中卻蘊(yùn)藏著一顆熾熱的雄心，她帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。她在深夜一次次挑戰(zhàn)體能的極限，在學(xué)習(xí)之余，她也是兼職的勞動委員，關(guān)燈、掃地、倒垃圾，她干得比值日生還周到。在同學(xué)失意時(shí)，她總是送上一句溫馨的話或傳遞一個(gè)鼓勵的眼神，讓你振作，重新站起來，她將帶領(lǐng)我班沖破一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利的終點(diǎn)。
誠實(shí)守信美德少年：高三6班 林欣韻 班主任：王炳輝 林欣韻，高三（6）班學(xué)生。她是社會上的好少年，學(xué)校的好學(xué)生，她誠實(shí)地對待每一個(gè)人和每一件事，從點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)自己的誠信，贏得了人們的信任。 在學(xué)校，她積極為同學(xué)，為班級做事，答應(yīng)別人的事總是盡自己最大的努力做到，堅(jiān)持以誠立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，樂于助人，以真誠和善良得到老師和同學(xué)的信任。當(dāng)然，誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌，誠實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。我相信，只要有誠信，就有陽光，也一定是個(gè)美德少年。誠實(shí)守信美德少年她當(dāng)?shù)妹逼鋵?shí)。
誠實(shí)守信美德少年：高一2班 周婷婷 班主任： 陳秀琴 “我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的愛去做些小事。”誠實(shí)是無價(jià)的，誠信不在事的大小，誠信體現(xiàn)的是做人起碼的誠實(shí)。周婷婷作為學(xué)習(xí)委員的她刻苦好學(xué)，勤于動腦，上課專心聽講，積極思考，每次作業(yè)都做到獨(dú)立完成，按時(shí)上交，從沒有拖欠或不交作業(yè)的情況，在她看來，沒有按時(shí)完成作業(yè)就是一種不誠信的行為，從一年級到現(xiàn)在，她各科成績都名列前茅。正是由于她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，誠信的道德品質(zhì)，成為老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。她還有一顆善良真誠的愛心，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶筆、顏料等，她知道后總是把自己的借給同學(xué)使用；對學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總是給予力所能及的幫助。答應(yīng)別人的事，她都會努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說不用太認(rèn)真，但她都努力做到、做好。她總是能將父母和老師的教育銘記在心。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，幫鄰居照看小孩或跑跑腿，這都是她常做的事。父母對她很信任。每次買東西要用錢時(shí)，總是很放心地讓她自己去口袋里拿，因?yàn)樗龔牟欢嗄靡环?。每次撿到紅領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢，她也都是主動交給老師，有的同學(xué)認(rèn)為這是小題大做，但她總是認(rèn)真地說：“雖然這是小事，但丟失東西的同學(xué)一定會焦急的，我們要為同學(xué)著想。”有一次她和同學(xué)去學(xué)校周邊的小店買東西，店主找錢的時(shí)候，粗心地多找了她1元塊錢，她發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫就主動歸還，受到店主的表揚(yáng)。在她看來，這是每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該那樣做的，同學(xué)們應(yīng)該從小就要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。她說：“誠信，是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，我要永遠(yuǎn)帶著它，讓它照亮我的人生。
誠實(shí)守信美德少年：九年7班 張輝煌 班主任：陳慶明 張輝煌同學(xué)作為哲理中學(xué)的學(xué)生，貫徹落實(shí)校規(guī)校訓(xùn)。在生活中，張輝煌同學(xué)主動弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，自覺履行社會主義核心價(jià)值觀。他拾到物品會主動上交，絕不私藏，答應(yīng)他人之事，他會竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，不會失信于他人。能正在做到信守承諾。在一個(gè)雨天的回家途中，他在一個(gè)路口的草坪中發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢包，包中裝著若干元錢和一些卡，他和同學(xué)不顧雨天前往附近派出所，及時(shí)上交失物。在多番調(diào)查和詢問下，警方找到了失主。他和同學(xué)才安心的離開。張輝煌同學(xué)這種拾金不昧的品質(zhì)體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該具備的美好品德，他的誠實(shí)守信著實(shí)讓人敬佩，我們在生活中應(yīng)該積極弘揚(yáng)并做到誠實(shí)守信。
盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年：七年4班 戴欣雨 班主任： 李小霞 戴欣雨同學(xué)從小學(xué)一直擔(dān)任班長, 作為一班之長,清楚地意識到肩上的責(zé)任。她可以發(fā)揮模范帶頭作用,遵守學(xué)校的規(guī)則和規(guī)例,并起到很好的帶頭和示范作用。一方面, 老師委托給她的任務(wù)總是積極,認(rèn)真的工作,以協(xié)助教師,檢查學(xué)生的工作,檢查紀(jì)律,衛(wèi)生,等等。另一方面,一流的管理,大膽諫言,積極參與并幫助組織班級 ,為集體著想,主動幫助學(xué)生學(xué)習(xí),謙虛地回答,盡職調(diào)查工作,贏得了學(xué)生的信任。盡職盡責(zé),她經(jīng)常檢查紀(jì)律,衛(wèi)生和其他。早出晚歸,但辛勤工作,從來沒有一句怨言。作為班長,她的大膽,冷靜,思維敏捷,敢說,敢做,有較強(qiáng)的組織能力。她的運(yùn)動能力不強(qiáng),但熱愛運(yùn)動,始終堅(jiān)持運(yùn)動的磨練。認(rèn)真地主持學(xué)校運(yùn)動會，并取得二等獎。艱苦的工作,是她永恒的目標(biāo),她的愛和奉獻(xiàn)精神、不懈追求,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年：八年1班 林敏 班主任：陳燕清 林敏待人親切，有禮貌，遇到老師、同學(xué)都能主動問好，微笑面對。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，老師交給他的任務(wù)，他總能認(rèn)真做好，而且盡量做到最好；同學(xué)們有困難需要他幫忙的，他也能冷靜沉著地搞定。作為一名班委，他盡職盡責(zé)，還經(jīng)常幫同學(xué)解決一些小糾紛，使同學(xué)們相處得更加和睦。在生活中，他是一位陽光、熱愛體育運(yùn)動的男孩，他是同學(xué)們心中的偶像。我們每個(gè)人都渴望發(fā)展和成功，都想在人生大舞臺上施展自己的才華，那我們就應(yīng)該從現(xiàn)在起努力地提高自己，把自己塑造成有盡職奉獻(xiàn)的人，用行動證明自己的人生價(jià)值吧！
盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年：九年10班 胡碧婷 班主任：陳娟 胡碧婷同學(xué)熱愛生活，樂于助人，能盡到自己的責(zé)任，能解答同學(xué)的疑惑，是她最為愉悅的事情。她踏實(shí)走好每一步路，謹(jǐn)記雷鋒的“螺絲釘”精神，在負(fù)責(zé)的事務(wù)上從不馬虎。班級是奔騰的長河，她愿成為其中翻涌的浪花，與集體相互促進(jìn)，共同前行；班級是遼闊的大海，她愿成為岸邊矗立的燈塔，指引歸途的航船，風(fēng)雨與共；班級是浩瀚的夜空，她愿成為其中明亮的星辰，在自己的位置上，耀及四方；她說，有一份光，發(fā)一份熱，她將永遠(yuǎn)銘記這條座右銘，在漫漫學(xué)海里，愿乘長風(fēng)，破萬里浪。
盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年：高一5班 王志佳 班主任：謝育新 王志佳是一個(gè)盡職盡責(zé)的人，每當(dāng)班主任或其他老師布置任務(wù)和工作時(shí)，他都會按時(shí)完成，沒有絲毫的猶豫和質(zhì)疑，他總是默默地為班級做出貢獻(xiàn)，犧牲自己的休息時(shí)間來完善班級的內(nèi)外事務(wù)，他沒有絲毫的抱怨和不滿，因?yàn)樗J(rèn)為自己作為一班之長，必須起到帶頭和榜樣的作用，讓其他的同學(xué)來效仿，他就像萬千螺絲中的一粒，雖然微乎其微，絲毫不起眼，但它卻盡到自己的職責(zé)和本分，默默地為班集體這個(gè)大結(jié)構(gòu)獻(xiàn)出自己的一份力量，一個(gè)人子要有責(zé)任心，任何困難與挫折都會迎刃而解，即使是那一份渺小的力量，也會綻放出它的光彩和價(jià)值，盡職盡責(zé)不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心，更能反映出這個(gè)人的集體榮譽(yù)感與內(nèi)心最耿直的品質(zhì)，他便是這樣一位擁有著盡責(zé)奉獻(xiàn)之心的人。
盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年：高二4班 宋俊鵬 班主任：朱霞 對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)宋俊鵬看得高于一切, 倍加愛護(hù)，為學(xué)校、為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中，努力把自己融入學(xué)校，融入班級。只要是集體活動他都愿意積極參加。他樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。他也是老師的好幫手，安排的事情他都能盡善盡美地完成。自從光榮加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)后，他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力做好各方面的帶頭表率。他興趣廣泛，繪畫、書法尤為擅長，每次出黑板報(bào)、小報(bào)都少不了他的身影。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，既為同學(xué)們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。
盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年：高三3 喻益平 班主任：許莉 “奉獻(xiàn)感恩，自強(qiáng)自立”是她的宗旨。從小接受長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但她的天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)集中的展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。 作為一名二十一世紀(jì)的中國新少年，她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，積極進(jìn)取，富有活力，具有社會責(zé)任感和鮮明的時(shí)代特色，自覺踐行社會主義榮辱觀。她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，積極進(jìn)?。辉趯W(xué)校遵守校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人、樂觀向上、積極進(jìn)取。在家里，心存感恩，孝敬父母，尊重長輩、學(xué)會自理，常常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素，分擔(dān)責(zé)任。在社會上遵紀(jì)守法、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、熱心公益、誠實(shí)正義、崇尚科學(xué)、服務(wù)社會。
勤儉節(jié)約美德少年：七年1班 方奕昕 班主任：陳麗芳 她是一個(gè)活潑向上的好女孩。勤儉節(jié)約是她最大的優(yōu)點(diǎn)。每次吃飯時(shí)，她總是吃多少點(diǎn)多少，每次都能做到“光盤”，積極參加“光盤”行動這是她一直崇尚的行為。她和媽媽來購物時(shí)，總會自己帶上布袋子，既方便又十分的低碳環(huán)保，也省去了買袋子的錢。媽媽每天的淘米水都被她拿去澆了花，陽臺的花兒總是不需要媽媽的操心；她勤儉節(jié)約，總是把用完的作業(yè)本拿來雙面用。她不僅節(jié)約還十分勤勞，周六周日回家時(shí)，她總能幫助媽媽做好家務(wù)，在學(xué)校也不例外，積極參加學(xué)校勞動，打掃好班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不用說，她當(dāng)然是一個(gè)既勤儉又節(jié)約的美德少年。
勤儉節(jié)約美德少年：八年5班 蔡欽霞 班主任：鄒秋華 她，在大家眼中，是一個(gè)勤勞的好學(xué)生——勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水，不隨便亂丟一張紙，親自己的力量去保證校園的優(yōu)美環(huán)境。在日常生活中，她會竭力去節(jié)約任何不必浪費(fèi)的東西，例如，吃飯時(shí)不剩下多余的飯菜，礦泉水瓶中剩余的水不浪費(fèi)，一張紙盡力將兩面寫滿，少用一次性筷子。她總是盡自己最大的努力去做好每一件看起來微不足道的小事，將這種中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，使校園更加美好！
勤儉節(jié)約美德少年：九年9班 吳麗麗 班主任：方冰 吳麗麗是一個(gè)勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。她知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里，她督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。他把自己用過的紙本單獨(dú)放在一個(gè)紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里。從不隨便向家長要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。她平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。她用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。“一粥一飯當(dāng)思來之不易， 一絲一縷恒念物力維艱”，就這樣吳麗麗同學(xué)從小事做起，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
勤儉節(jié)約美德少年： 高一6班 陳疆 班主任：林立 靜以修身，儉以養(yǎng)德。陳疆同學(xué)秉承中華名族的傳統(tǒng)美德，他用細(xì)小之行化大愛之心，用勤儉節(jié)約說話，用細(xì)小之為證明。他如時(shí)代強(qiáng)音呼吁大家秦將節(jié)約。學(xué)習(xí)生活的方方面面，大愛小舉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)習(xí)方面，他勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不鋪張浪費(fèi)，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，經(jīng)?？吹剿麑⒂眠^的紙張拿來當(dāng)草稿紙。另外在生活方面，他主動關(guān)閉校園每一個(gè)“不停硫”的水龍頭，節(jié)約水電資源。課間操，他經(jīng)常主動關(guān)閉電燈，電扇，提醒同學(xué)接水時(shí)不要讓飲水機(jī)漏水，每次去食堂就餐，他都能發(fā)揚(yáng)“光盤精神”并自覺整理好餐盤送還回收處，并團(tuán)結(jié)同學(xué)紛紛效仿。他曾說過“自古以來，人們都羨慕別人的成功，其實(shí)我們也可以名揚(yáng)內(nèi)外，那就是從節(jié)儉開始”節(jié)約雖小，但它是人格的化身，文明的靈魂。不要只羨慕別人胸前的紅花，而枯萎了自己腳下的草，節(jié)約者當(dāng)強(qiáng)者！
勤儉節(jié)約美德少年： 高二1班 傅晶晶 班主任：陳金亮 傅晶晶同學(xué)作為勞動委員不僅盡職奉獻(xiàn)，更是個(gè)勤儉節(jié)約的好青年。他出生于平凡之家，但是父母的良好教育，讓她從小就認(rèn)識到要勤儉節(jié)約，在她心中常常縈繞著“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，當(dāng)念物力維艱”的古訓(xùn)。在家里，哪個(gè)房間沒人開著燈，她總是要第一個(gè)前去關(guān)燈，還不忘批評到：“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥?！痹趯W(xué)校就餐時(shí)，傅晶晶同學(xué)總會估計(jì)自己能吃多少菜來點(diǎn)菜，做到將飯菜吃完，積極響應(yīng)學(xué)校的“我光盤，我光榮”的口號。還不忘提醒周邊同學(xué)量力而行，不要攀比飯菜，節(jié)約糧食。傅晶晶同學(xué)從小事做起，處處做到勤儉節(jié)約，讓我們以她為榜樣，從自我做起，為創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，節(jié)約型社會盡一點(diǎn)微薄之力吧！
勤儉節(jié)約美德少年：高三4 沈董華 班主任：陳志為 沈董華是一個(gè)勤快，節(jié)儉的學(xué)生，他主動幫忙同學(xué)，勤奮好學(xué)，熱愛勞動，對事認(rèn)真，積極負(fù)責(zé)勞動工作。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他熱愛勞動，積極參加各種勞動，愛惜勞動成果。在學(xué)校跟家里也是很勤快借鑒的，在學(xué)校，不管是衛(wèi)生大掃除，還是輪到值日時(shí)，他都爭先恐后地?fù)屩鼗睢⑴K活干，搶在同學(xué)的前頭干；平時(shí)，他只要看到學(xué)校周圍有哪里不干凈了，他就主動的帶頭去打掃；在家里，他能體恤父母出門在外打工的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，有時(shí)還能幫媽媽做一些手工活賺些零花錢買學(xué)習(xí)用品。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評，他的確是個(gè)勤快的好學(xué)生。
孝老愛親美德少年：高一1班 王中英 班主任：吳毓敏 王中英，是高一一班的班長，她善良大方，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，孝順長輩。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，打小起，她就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。在父母外出勞累一天工作后，總在他們回來的時(shí)候第一時(shí)間端上一杯杯熱水，再幫父母收拾好碗筷，在廚房為媽媽打下手，并在飯桌上講有趣的事，緩解父母的疲勞并且力所能及的做一些家務(wù)替勞累的父母親分擔(dān)。她不僅對父母這樣，對她的鄰居親戚也是這樣，經(jīng)常打下手，替他們跑腿，從不抱怨，總是笑呵呵的，看到鄰居有困難了總是盡自己全部的力量幫助他們，在她家的附近，有個(gè)老人活動中心，那里有許多老人聚集，她總是一有時(shí)間就去陪他們聊天，遞茶水獲得老人們的一致贊揚(yáng)。王中英同學(xué)身上表現(xiàn)出尊老愛親，熱于助人的美好品德，值得我們學(xué)習(xí)。
孝老愛親美德少年：高三7班 陳雅楠 班主任：徐金花 在一次敬老愛親的活動中，他說，作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該明白，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競爭越來越激烈的今天卻有更多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫暖，愛的呵護(hù)，他說每個(gè)人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊愛老人，呵護(hù)兒童，說到底就是尊敬自己，會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們快樂，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們更好的生活，他要把自己的責(zé)任感化作不間斷的行動，以后他還要堅(jiān)持去，不要吝嗇一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖的眼神，一聲爺爺奶奶，雖然自己的能力有限，但勿以善小而不為.。通過這次經(jīng)歷，大家的心靈都深受感動，觸發(fā)了心中的博愛之心，像他學(xué)習(xí)，關(guān)心每一個(gè)人，不吝嗇自己的微笑與一句簡單的問候。
助人為樂美德少年： 七年6班 蔡晗升 班主任：陳靜 蔡晗升是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。她待人友善禮貌、樂于關(guān)心幫助他人，希望和同學(xué)在快樂生活中共同成長、共同進(jìn)步。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，她經(jīng)常能夠勤勤懇懇地為班組、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，每到值日的時(shí)候，總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈，家長給的零用錢，蔡晗升從不亂花，但該花的時(shí)候她從不吝嗇。有一次，班上一位同學(xué)得了重病，因?yàn)樵撏瑢W(xué)家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕，昂貴的治療費(fèi)用難以承擔(dān)，她知道這一情況后，很是著急，把自己攢的零用錢全部捐給那位同學(xué)，同時(shí)和媽媽又發(fā)動當(dāng)?shù)亟虝M織給該同學(xué)籌積善款3000余元，當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行了報(bào)道，號召同學(xué)們要樂于助人、樂于奉獻(xiàn)。
助人為樂美德少年：八年21班 郭俊山 班主任：陳梅香 他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。郭俊山同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。郭俊山同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。生活中，他一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂。郭俊山同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共七百多名寄宿生，其中七八年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家來學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會碰到困難，只要他們一碰到困難，郭俊山同學(xué)就會及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。同學(xué)們給他取了一個(gè)好聽的外號，親切的稱贊他為“郭雷鋒”。“郭雷鋒”！你真是好樣的！愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩！
助人為樂美德少年：九年17班 楊姝婷 班主任：李淑琴 在班集體中，她幫助同學(xué), 與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。同學(xué)拿著不懂得的數(shù)學(xué)題問她時(shí)，再忙她也會抽出時(shí)間，解答疑難；她熱愛集體，對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)會倍加愛護(hù)。只要是集體活動都會有她快樂的身影,熱心是她的天性。運(yùn)動會場上，為班級爭光。也幫其他運(yùn)動員端水拿衣。歌泳比賽時(shí)與班委討論各項(xiàng)事宜，最興奮的一定是她，出黑板報(bào)時(shí)有她也會在一旁遞粉筆遞板擦，粗謀劃策。不僅在班集體中，就連校園內(nèi)也難以隱藏她樂于助人的身影。一次，她看見一個(gè)女同學(xué)抱著一大摞書，一個(gè)小男生沖沖撞撞的，碰到了那個(gè)女生，書一下子灑落一地，她二話不說地上前幫忙一起撿書，還耽誤了上課的時(shí)間。一個(gè)多么樂于助人的女孩呀！
助人為樂美德少年：高一7班 陳韜 班主任：鄭春萍 他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
助人為樂美德少年：高二6班 王玉 班主任：林杰 王玉有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。 在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。學(xué)習(xí)上，班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為班長的她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績?nèi)稼s了上來。生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂。她在學(xué)校是寄宿生，寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家來學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會碰到困難，只要他們一碰到困難，她就會及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。
助人為樂美德少年：高三8班 聶兵 班主任：曾峰華 他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，個(gè)人能力強(qiáng)，經(jīng)常幫助他人，受到廣大師生的認(rèn)可與贊揚(yáng)。俗話說：一個(gè)人的能力越大，他所承擔(dān)的責(zé)任也就越大。他作為年段中數(shù)學(xué)的尖子生，從不擺架子，總是能夠認(rèn)真傾聽同學(xué)在數(shù)學(xué)科目上的疑難并作出較好的解答。同學(xué)們都稱他為“數(shù)學(xué)小老師”。同時(shí)他作為班級的勞動委員，管理班級的衛(wèi)生，經(jīng)常幫助當(dāng)天的值日生進(jìn)行班級的衛(wèi)生打掃，做到親力親為。他樂于助人的精神品質(zhì)值得廣大同學(xué)去學(xué)習(xí)。
自強(qiáng)自立美德少年：七年2班 黃偉彬 班主任：林芳 自強(qiáng)，自立是使人實(shí)現(xiàn)理想，獲得成功必備品質(zhì)，是讓人茁壯成長，努力學(xué)習(xí)是最強(qiáng)動力。在學(xué)習(xí)中，他能獨(dú)立思考所通到的問題，解決學(xué)習(xí)方法中的不足。在生活中，他堅(jiān)持自己的事情自己做的原則，培養(yǎng)自立能力，多做些小事，多實(shí)踐，幫助父母做些力所能及的事。做事之前，三思而后行，對自己所做的事勇于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)。他努力成為一個(gè)自強(qiáng)的人。對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，他也不例外，但他勇于面對缺點(diǎn)，并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。每個(gè)人最大的對手是自己，唯有戰(zhàn)勝自己才會成功與進(jìn)步，他口才好，善于管理，于是他競選班干部，盡職盡責(zé)協(xié)助老師管理好班級，這是他的長處，也是興趣。這樣他才能自強(qiáng)，唯有做到自立自強(qiáng)這兩點(diǎn)，才能取得勝利，獲得成功。
自強(qiáng)自立美德少年： 八年5班 陳鈺曦 班主任：胡珊 提起她，她留給大家的印象——自強(qiáng)自立、自信幽默。從小，父母就特別注意培養(yǎng)她獨(dú)立生活的能力。家里一切力所能及的事：洗碗、拖地、洗衣服。都少不了她的幫忙，她也是父母的好幫手。作為寄宿生的她，在學(xué)校也能照顧自己，不用家長、老師煩心。在學(xué)校里，她也是一個(gè)樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生。當(dāng)同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候，她都會熱心幫助同學(xué)。同時(shí)，她也是一個(gè)尊重師長的學(xué)生。在自己所擔(dān)任的職務(wù)上她也盡心盡力地為班級作出貢獻(xiàn)。即如走出校園，她也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會公德，從不沾染社會不良習(xí)氣。爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
自強(qiáng)自立美德少年： 九年23班 鄭穎 班主任：鄭春 她是一個(gè)性格開朗、獨(dú)立自強(qiáng)的陽光女孩。她便勤奮向上，積極學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，贏得了老師的稱贊和同學(xué)的尊重。她是班級副班長，從當(dāng)上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師細(xì)心地做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級事務(wù)，如每天的收發(fā)作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項(xiàng)校內(nèi)外活動，處處為集體著想，主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，做到虛心解答，工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。 她正用自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué)托起更加燦爛，美好的明天。
自強(qiáng)自立美德少年： 高一3班 林杰 班主任：林晶 老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母， 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。作為班長的他，是老師的好幫手，與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有他快樂的身影， 只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。
自強(qiáng)自立美德少年： 高三1班 鄭伊娜 班主任：陳貞蓮 鄭伊娜同學(xué)是一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)生。盡管她與遠(yuǎn)在北京的父母相隔兩地，但她很快就適應(yīng)了家鄉(xiāng)的生活，并且能夠自己打理生活上的事務(wù)。此外，家鄉(xiāng)中只有她和奶奶兩個(gè)人，空閑時(shí)會和奶奶一起去田里勞作。周末她回到家中，也會主動幫助奶奶家中收拾屋子，打掃衛(wèi)生。待把家中整頓停當(dāng)后，才乘車返校。她不僅能做奶奶的貼心小棉襖，更能自己管理好自己，自覺學(xué)習(xí)，遵守《中學(xué)生守則》做一名出色的好學(xué)生。將自強(qiáng)自立的精神表現(xiàn)的淋漓盡致。 |
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